本文選題：高師成人教育 + 信息時代�。� 參考：《中國成人教育》2002年11期

【摘要】：正 一、信息時代困擾普通高師成人教育發(fā)展的主要因素隨著現(xiàn)代信息技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的日漸廣泛,高等教育大眾化、普及化趨勢和教育終身化、學(xué)習(xí)化社會的快速來臨,普通高師成人教育面臨著體制內(nèi)外種種發(fā)展困境,主要體現(xiàn)在:1.專業(yè)設(shè)置落后,專業(yè)結(jié)構(gòu)老化,課程體系陳舊。專業(yè)設(shè)置和專業(yè)結(jié)構(gòu)是以社會的需要和發(fā)展為依托的,它應(yīng)該不斷地更新、擴展和舍棄。課程體系和課程結(jié)構(gòu)也應(yīng)根據(jù)
[Abstract]:First, with the increasing application of modern information technology in the field of education and teaching, the popularization of higher education, the trend of popularization and the lifelong development of adult education in normal colleges and universities are the main factors that haunt the development of adult education in the information age. With the rapid coming of learning society, adult education in normal colleges and universities is facing all kinds of difficulties inside and outside the system, mainly reflected in 1: 1. Professional setting backward, professional structure aging, the old curriculum system. Professional setup and professional structure are based on the needs and development of society, and they should be updated, expanded and abandoned. Curriculum system and curriculum structure should also be based on
【分類號】：G658.3;G720

【相似文獻】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 樊正忠;;對成人教育教材編寫的一點看法[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1986年03期

2 奎星;;《高師函授》雜志第二屆編輯委員會第一次會議在北京召開[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1988年01期

3 饒學(xué)良;;提高高師成人教育質(zhì)量的幾個問題[J];中國電力教育;1988年Z1期

4 楊家安;;發(fā)展高師成人教育 輸送更多合格的中學(xué)美術(shù)教師[J];中小學(xué)教師培訓(xùn);1991年12期

5 王煥武;;強化高師成人教學(xué)對基礎(chǔ)教育的輻射效能[J];齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1992年05期

6 周中山;;高師成人教育的發(fā)展歷程和未來趨勢[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1993年03期

7 王紹春;;拓寬高師成人教育的改革思路[J];聊城大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);1993年03期

8 戴克明;談高師成人教育聲樂教學(xué)的改革[J];繼續(xù)教育研究;1994年04期

9 湯秀榮;不斷探索改革 提高函授教育質(zhì)量[J];繼續(xù)教育研究;1994年04期

10 王立明;談高師成人教育的特殊培養(yǎng)對象與嚴(yán)格管理[J];繼續(xù)教育研究;1994年04期

，

本文編號：1898949