基于知識社區(qū)的e-learning及實例分析
本文選題:知識社區(qū) + e-learning; 參考:《情報資料工作》2008年03期
【摘要】:近年來,e-learning正成為包括企業(yè)界在內(nèi)的各行業(yè)、各領(lǐng)域研究的一種主要的學習方式。作為企業(yè)知識管理的核心組成,知識社區(qū)已成為推動知識交流、傳遞、共享和創(chuàng)新的催化劑。文章以美國AM公司成功實施基于知識社區(qū)的e-learning為案例,從戰(zhàn)略、技術(shù)、流程和人力資源四個管理層面來分析其基于知識社區(qū)的e-learning的構(gòu)建過程,并探討了企業(yè)實施基于知識社區(qū)的e-learning的關(guān)鍵成功因素。
[Abstract]:In recent years, e-learning is becoming one of the main learning methods in various fields, including business circles. As the core of enterprise knowledge management, knowledge community has become a catalyst to promote knowledge exchange, transfer, sharing and innovation. This paper analyzes the construction process of e-learning based on knowledge community from four management levels: strategy, technology, process and human resource. The key success factors for enterprises to implement e-learning based on knowledge community are discussed.
【作者單位】: 南開大學商學院信息資源管理系;
【分類號】:F272;G726
【參考文獻】
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【共引文獻】
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7 張U,
本文編號:1882729
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