本文選題：成人教育 + 職業(yè)能力　； 參考：《成人教育》2007年05期

【摘要】：目前,成人高校與企業(yè)聯(lián)合教育模式已經(jīng)勃然興起,并逐漸推廣,導(dǎo)致企業(yè)成為成人高校的一個(gè)主要載體,成人高校為企業(yè)造就和輸送了許多人才。不斷開發(fā)勞動(dòng)者的職業(yè)能力以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和職業(yè)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)已成為成人教育領(lǐng)域的一項(xiàng)重大課題。但是,在校企合作教育模式中有一些基本問題仍未解決,其中最根本問題之一是人才培養(yǎng)的系統(tǒng)性偏差,這一偏差集中表現(xiàn)在人才培養(yǎng)的效果與市場(chǎng)需求之間的距離,而導(dǎo)致這一偏差的最直接原因是課程。所以,探索校企合作式課程開發(fā)意義深遠(yuǎn)。
[Abstract]:At present, the mode of joint education between adult colleges and enterprises has been springing up, and gradually popularized, leading to enterprises become a main carrier of adult colleges, adult colleges and universities for enterprises to cultivate and transport a lot of talents. It has become an important subject in adult education field to continuously develop the professional ability of laborers to adapt to the changes of economic structure and vocational structure. However, there are still some basic problems in the mode of school-enterprise cooperation education. One of the most fundamental problems is the systematic deviation of talent training, which is mainly reflected in the distance between the effect of talent training and the market demand. The most direct cause of this deviation is the curriculum. Therefore, it is of great significance to explore the cooperative curriculum development between schools and enterprises.
【作者單位】： 湖南工業(yè)大學(xué) 湖南工業(yè)大學(xué)
【基金】：湖南省教育廳2006年教改項(xiàng)目《職業(yè)能力系統(tǒng)化的校企合作式課程開發(fā)研究》的部分成果,課題編號(hào)為湘教通[2006]171號(hào)第102號(hào)
【分類號(hào)】：G720

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9 吉U，

本文編號(hào)：1855298