當(dāng)前我國成人學(xué)習(xí)模式的演變與形成的實驗性研究
本文選題:成人學(xué)習(xí)模式 + 網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境; 參考:《電化教育研究》2002年08期
【摘要】:本文從成人學(xué)習(xí)的特點出發(fā) ,基于現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中的環(huán)境因素和學(xué)習(xí)支持服務(wù)系統(tǒng) ,通過個案的研究 ,分析了現(xiàn)代遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育中促進(jìn)與影響其教學(xué)的主要因素 ,提出了遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中電子教案設(shè)計原則和提供網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)支持應(yīng)遵循的原則
[Abstract]:Starting from the characteristics of adult learning, based on the environmental factors in modern distance network learning and learning support service system, this paper analyzes the main factors that promote and affect the teaching of modern distance network education through the case study. This paper puts forward the design principles of electronic teaching plan and the principles to be followed in providing network learning support in distance network learning.
【作者單位】: 廣州廣播電視大學(xué) 廣州廣播電視大學(xué)
【分類號】:G720
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,本文編號:1818128
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