本文選題：金融危機 + 繼續(xù)教育　； 參考：《繼續(xù)教育研究》2010年03期

【摘要】：一年多以前,發(fā)端于美國的次貸危機引發(fā)了自上世紀30年代大蕭條以來最嚴重的全球金融危機,在全球經(jīng)濟一體化的今天,我國注定無法獨善其身。但是,筆者認為金融危機與繼續(xù)教育之間存在負關聯(lián)性,金融危機著實給繼續(xù)教育的發(fā)展帶來了契機。本文用理論和實證法證明該觀點并分析成因,進而提出我國繼續(xù)教育的現(xiàn)狀不能適應經(jīng)濟發(fā)展的需求,以及如何以金融危機為契機大力發(fā)展繼續(xù)教育事業(yè)的方向。
[Abstract]:More than a year ago, the subprime mortgage crisis that originated in the United States triggered the most serious global financial crisis since the Great Depression in the 1930s. However, the author believes that there is a negative correlation between the financial crisis and continuing education, and the financial crisis has brought opportunities to the development of continuing education. This paper proves this viewpoint with theory and empirical method and analyzes the cause of formation, and then points out that the current situation of continuing education in our country can not meet the needs of economic development, and how to take the financial crisis as an opportunity to develop the cause of continuing education.
【作者單位】： 廣州大學繼續(xù)教育學院;
【分類號】：G720

【參考文獻】

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本文編號：1801270