本文選題：聯(lián)合國教科文組織 + 教育文獻(xiàn)　； 參考：《教育學(xué)術(shù)月刊》2008年06期

【摘要】：聯(lián)合國教科文組織長期以來致力于推動(dòng)全民教育的發(fā)展。該組織的許多教育文獻(xiàn)就這一主題發(fā)表了一系列有價(jià)值的觀點(diǎn),形成了較為系統(tǒng)的全民教育理念,并對(duì)當(dāng)代世界教育產(chǎn)生了重要的影響。教科文組織教育文獻(xiàn)的全民教育理念主要涉及全民教育的內(nèi)涵、意義、目的及實(shí)施策略。分析和總結(jié)該組織的全民教育理念有助于我們更好地理解和實(shí)施全民教育。
[Abstract]:UNESCO has long been committed to promoting the development of education for all. Many educational documents of the organization have published a series of valuable viewpoints on this subject, which have formed a more systematic concept of education for all and have had an important impact on education in the contemporary world. The concept of Education for all (EFA) in UNESCO educational literature is mainly concerned with the connotation, significance, purpose and implementation strategy of EFA. Analysis and summary of the organization's concept of Education for all will help us better understand and implement Education for all.
【作者單位】：
【基金】：全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“全球視野的教育理念——聯(lián)合國教科文組織教育文獻(xiàn)研究”的成果之一
【分類號(hào)】：G77

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本文編號(hào)：1786707