本文選題：成人高等教育　切入點：成人高教　出處：《中國成人教育》2002年04期

【摘要】：正凸現(xiàn)了大眾化特色的我國成人高等教育是充滿了現(xiàn)代人文亮色的。成人高等教育形式使一大批社會成員獲得了接受高等教育的機會和權力,使“學習化社會”深造的渴望得到了滿足。高新知識的“充電”,科技信息的傳播,職業(yè)技能的升級等,都使接受教育者的生命潛力得到了釋放,生命的質量得到了提升。從這個意義上完全有理由說,方興未艾的我國成人高等教育無疑是人文關懷的“及時雨”。然而當我們把目光移向成人高等教育辦學實體,其整體上低層次運行的事實卻多少令人沮喪。毋庸諱言,“世俗化”、“粗鄙化”的辦學危機,正困擾著我國成人高等教育。
[Abstract]:China's adult higher education, which has the characteristics of popularization, is full of modern humanism. The form of adult higher education gives a large number of members of society the opportunity and power to receive higher education. The desire for further study in a "learning society" has been satisfied. The "charge" of high-tech knowledge, the dissemination of scientific and technological information, the upgrading of vocational skills, etc., have released the life potential of the educated. The quality of life has been improved. In this sense, there is every reason to say that the rising adult higher education in China is undoubtedly a "timely rain" of humanistic concern. However, when we turn our attention to the educational entity of adult higher education, The fact that it runs at a lower level on the whole is somewhat frustrating. Needless to say, the crisis of "secularization" and "vulgarization" is puzzling China's adult higher education.
【作者單位】： 陜西師范大學繼續(xù)教育學院
【分類號】：G724

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