本文選題：開放教育　切入點(diǎn)：教學(xué)資源　出處：《陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報》2003年04期

【摘要】：本文從現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育資源建設(shè)的重要性出發(fā) ,分析了目前資源建設(shè)工作中存在的薄弱問題和制約因素 ,提出以加強(qiáng)多媒體教學(xué)師資培訓(xùn) ,推進(jìn)資源建設(shè)工作進(jìn)程 ;以強(qiáng)化政策激勵、目標(biāo)引導(dǎo)、活動促進(jìn)等措施 ,調(diào)動教師資源建設(shè)的積極性 ;以重視課程的多種媒體教材一體化設(shè)計 ,優(yōu)化資源結(jié)構(gòu) ;以建立充實(shí)而完善的課程教學(xué)資源和教育資源庫 ,實(shí)現(xiàn)資源共享的工作思路 ,并指出要按照以“學(xué)生為中心”的指導(dǎo)思想 ,把握好三個原則 ,加快建成一批適應(yīng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和個別化學(xué)習(xí)需要的多種媒體教學(xué)資源。
[Abstract]:Starting from the importance of the construction of resources in modern distance open education, this paper analyzes the weak problems and restrictive factors existing in the construction of resources at present, and puts forward the measures to strengthen the training of multimedia teaching teachers and to promote the process of the construction of resources. In order to strengthen the policy incentive, target guidance, activity promotion and other measures to mobilize the enthusiasm of teachers' resource construction, to attach importance to the integrated design of various media teaching materials, optimize the resource structure; In order to establish a full and perfect course teaching resources and educational resources bank, and realize the working idea of resource sharing, it is pointed out that we should grasp the three principles according to the guiding ideology of "students as the center". Speed up the establishment of a number of independent learning and individual learning needs of a variety of media teaching resources.
【作者單位】： 陜西廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)院
【分類號】：G728

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本文編號：1671179