本文選題：XML　切入點：Schema　出處：《中國遠程教育》2003年01期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：XML作為未來WEB文檔的語言基礎(chǔ),提供了一種具有強約束性的模式構(gòu)建機制,運用Schema所提供的描述和擴展能力,實現(xiàn)遠程教育系統(tǒng)資源庫的規(guī)范化并滿足來源廣泛的實用性需要是基本目標(biāo)。本文正是基于以上觀點,著重分析了教育系統(tǒng)資源庫分類與資源標(biāo)識的關(guān)系,按照XML元語言的底層特性,提出了應(yīng)用XMLSchema構(gòu)建的思想和實現(xiàn)。
[Abstract]:As the language foundation of future WEB documents, XML provides a strongly binding mechanism for schema construction, using the description and extensibility provided by Schema. It is the basic goal to realize the standardization of the resource bank of the distance education system and to meet the practical need of a wide range of sources. This paper analyzes the relationship between the classification of the resource bank of the education system and the identification of the resources based on the above viewpoints. According to the underlying features of XML meta-language, the idea and implementation of building with XMLSchema are put forward.
【作者單位】： 貴州大學(xué)貴陽市金筑大學(xué)
【分類號】：G728

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本文編號：1651783