淺析新形勢(shì)下高教自考的人才培養(yǎng)定位
本文選題:高教自考 切入點(diǎn):人才培養(yǎng) 出處:《教育與職業(yè)》2008年36期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:新形勢(shì)下高教自考的人才培養(yǎng)定位,應(yīng)該首先分析當(dāng)前高教自考中出現(xiàn)的問(wèn)題,找出問(wèn)題的原因,然后確定高教自考人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想,將當(dāng)前的人才培養(yǎng)定位進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,最終形成適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的高教自考的人才培養(yǎng)定位。
[Abstract]:Under the new situation, the orientation of talents training in higher education self-examination should be analyzed firstly, the causes of the problems should be found out, and then the guiding ideology of talents cultivation in higher education self-examination should be determined. The current talent training orientation should be adjusted properly, and finally, the talent training orientation of higher education self-examination should be formed to adapt to the development of the new situation.
【作者單位】: 安徽工程科技學(xué)院成人教育學(xué)院;
【分類(lèi)號(hào)】:G726.9
【參考文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1647609
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