本文選題：農(nóng)民職業(yè)教育　切入點(diǎn)：制度障礙　出處：《職業(yè)技術(shù)教育》2003年10期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：當(dāng)前農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展的主要障礙是制度障礙,農(nóng)民職業(yè)教育體制和戶籍制度從供給和需求兩方面嚴(yán)重限制了農(nóng)民職業(yè)教育發(fā)展。因此,開展農(nóng)民職業(yè)教育迫切需要進(jìn)行制度創(chuàng)新,即廢除戶籍制度,實(shí)行市場(chǎng)化辦學(xué),同時(shí)完善職業(yè)教育立法,改革農(nóng)民職業(yè)教育投資體制與管理體制。
[Abstract]:At present, the main obstacle to the development of peasant vocational education is the institutional obstacle. The farmer vocational education system and the household registration system seriously restrict the development of peasant vocational education from the two aspects of supply and demand. There is an urgent need for institutional innovation in carrying out vocational education for farmers, that is, abolishing the household registration system, implementing market-oriented running schools, perfecting the legislation of vocational education, and reforming the investment system and management system of farmers' vocational education.
【作者單位】： 湖北省社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所;
【分類號(hào)】：G725

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本文編號(hào)：1607533