本文選題：瑞典　切入點(diǎn)：終身學(xué)習(xí)　出處：《職教論壇》2008年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：為了促進(jìn)全民終身學(xué)習(xí)社會的形成,近十年來,瑞典通過健全終身學(xué)習(xí)的法律保障、提供經(jīng)費(fèi)資助、鼓勵(lì)社會參與等政策促進(jìn)本國終身學(xué)習(xí)的發(fā)展。從這些政策舉措中,我們可以看到瑞典終身學(xué)習(xí)業(yè)已形成的特點(diǎn)以及潛在的問題。
[Abstract]:In order to promote the formation of a lifelong learning society for all, Sweden has been promoting the development of lifelong learning in Sweden over the past decade through policies such as sound legal safeguards for lifelong learning, providing financial support and encouraging social participation. We can see the characteristics and potential problems of lifelong learning in Sweden.
【作者單位】：
【分類號】：G729.5

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