一部聾生教育的心理學(xué)專(zhuān)著——評(píng)《聽(tīng)障學(xué)生的社會(huì)認(rèn)知及發(fā)展研究》
本文選題:聽(tīng)障學(xué)生 切入點(diǎn):特殊教育學(xué)校 出處:《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報(bào)》2009年01期 論文類(lèi)型:期刊論文
【摘要】:正近20年的聾教工作體驗(yàn),使本人深刻意識(shí)到心理學(xué)和醫(yī)學(xué)知識(shí)對(duì)于聾教工作者的重要性。目前,有關(guān)青少年心理研究方面的書(shū)籍琳瑯滿目,唾手可得,而針對(duì)聽(tīng)障孩子的書(shū)卻難以找到。作為特殊教育重要構(gòu)成的聾教事業(yè)要健康穩(wěn)步地不斷向前發(fā)展,要充分地展示出人類(lèi)文明進(jìn)步的自信和驕傲,就必須進(jìn)行深入的研究,正如著名的聾教研究專(zhuān)家、華東師范大學(xué)特殊教育研究所所長(zhǎng)方俊明教授所言:"特殊教育,作為一項(xiàng)應(yīng)將醫(yī)療養(yǎng)護(hù)、教育訓(xùn)練和勞動(dòng)就業(yè)融為一體的系統(tǒng)工程,既需要政府的重視、立法的保證、全社會(huì)的關(guān)心和支持,也需要專(zhuān)業(yè)人員本著科學(xué)務(wù)實(shí)的精神,深入開(kāi)展基礎(chǔ)教育研究和應(yīng)用研究。"
[Abstract]:After nearly 20 years of working experience in deaf education, I have been deeply aware of the importance of psychology and medical knowledge to deaf educators. At present, books on the psychological research of young people are readily available. But books for hearing-impaired children are hard to find. The cause of deafness, which is an important component of special education, must be studied in depth in order to develop steadily and healthily, and to fully demonstrate the confidence and pride of human civilization and progress. As Professor Fang Junming, a well-known deafness research expert and director of the Institute of Special Education at East China normal University, put it: "Special education is a systematic project that should integrate medical care, education and training, and labor and employment. We need the attention of the government, the guarantee of legislation, the concern and support of the whole society, and the need for professionals, in the spirit of science and pragmatism, to carry out in-depth basic education research and applied research. "
【作者單位】: 湘潭市特殊教育學(xué)校;
【分類(lèi)號(hào)】:G762
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本文編號(hào):1560539
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