日本開展終身學習的政策措施與效果
本文關(guān)鍵詞: 終身學習 政策措施 效果 出處:《日本學刊》2004年06期 論文類型:期刊論文
【摘要】:20世紀 90年代以來 ,日本把構(gòu)建終身學習社會納入面向 2 1世紀的綜合國家戰(zhàn)略 ,大力發(fā)展終身學習事業(yè) ,不僅制定了一系列相關(guān)政策 ,還采取了許多具體措施 ,形成了推進終身學習事業(yè)的體制和組織網(wǎng)絡(luò) ,無論從參加終身學習的人數(shù)還是終身學習的內(nèi)容來看都取得了重大成效。隨著時代的發(fā)展 ,日本終身學習事業(yè)的重點將會放在促進年輕人就業(yè)、提高家庭和社區(qū)的教育功能以及增進老年人的健康等方面。
[Abstract]:Since 1990s, Japan has incorporated the construction of lifelong learning society into the comprehensive national strategy oriented to 1th century, vigorously developing lifelong learning, and has not only formulated a series of related policies. Many concrete measures have also been taken to form a network of institutions and organizations to advance the cause of lifelong learning, which has achieved significant results both in terms of the number of participants in lifelong learning and the content of lifelong learning. Japan's lifelong learning will focus on promoting youth employment, improving the educational function of families and communities, and improving the health of the elderly.
【分類號】:G729.313
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本文編號:1555125
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