本文關(guān)鍵詞： 挪威 終身學(xué)習(xí) 政策　出處：《比較教育研究》2004年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：挪威終身學(xué)習(xí)政策制定有其特定的社會(huì)與政治背景、經(jīng)濟(jì)與勞動(dòng)力市場背景以及人口與文化背景。在這些背景下,政府出臺(tái)了一些終身學(xué)習(xí)政策的具體措施,包括頒布有關(guān)終身學(xué)習(xí)的法律與文件、建立終身學(xué)習(xí)的經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制、健全完善終身學(xué)習(xí)體制、開展終身學(xué)習(xí)的創(chuàng)新與科研活動(dòng)、提供終身學(xué)習(xí)的技術(shù)支撐等。從這些政策舉措中可以看到挪威終身學(xué)習(xí)政策具有其鮮明的特點(diǎn)。
[Abstract]:Norway's lifelong learning policy has its specific social and political background, economic and labour market background, and population and cultural background. In these contexts, the government has put in place specific measures for lifelong learning policies. Including the promulgation of laws and documents on lifelong learning, the establishment of a funding guarantee mechanism for lifelong learning, the improvement of the lifelong learning system, and the development of life-long learning innovation and scientific research activities. From these policy measures, we can see that Norway's lifelong learning policy has its distinct characteristics.
【作者單位】： 浙江大學(xué)教育系
【分類號(hào)】：G729.533

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本文編號(hào)：1552317