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上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

發(fā)布時間:2016-10-09 20:02

  本文關(guān)鍵詞:上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《合肥工業(yè)大學(xué)》 2008年

上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略研究

郭英  

【摘要】: 上饒廣播電視大學(xué)位于我國經(jīng)濟欠發(fā)達的中部地區(qū),電大教育在新形勢下肩負著大力發(fā)展多樣化的成人教育和繼續(xù)教育的特殊使命,尤其是江西省政府制定了在我國中部地區(qū)率先崛起、做好沿海發(fā)達省份產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的承接基地之發(fā)展戰(zhàn)略,給學(xué)校帶來了新的發(fā)展機遇:產(chǎn)業(yè)工人能力提升。本論文對上饒廣播電視大學(xué)在面對新形勢、新機遇的發(fā)展進程中,應(yīng)確定怎樣的發(fā)展戰(zhàn)略進行了研究,并就實施發(fā)展戰(zhàn)略的措施提出自己的觀點和看法。 本文首先從上饒廣播電視大學(xué)的歷史、現(xiàn)狀及目前存在的問題出發(fā),結(jié)合戰(zhàn)略管理和競爭理論,對學(xué)校所處的宏觀環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、市場需求狀況等外部環(huán)境進行了分析研究。其次對影響學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略制定的學(xué)校管理能力、師資隊伍狀況、運行能力和教學(xué)模式等內(nèi)部要素和電大繼續(xù)教育的開放性和普及性、關(guān)聯(lián)度與服務(wù)性等特征加以分析。最后,運用SWOT方法對上饒廣播電視大學(xué)的優(yōu)勢、弱點、機會和威脅進行了綜合分析,給出了相關(guān)的發(fā)展戰(zhàn)略,提出了學(xué)校發(fā)展的規(guī)模、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)改革和人力資源等戰(zhàn)略目標,設(shè)計了品牌、差異化、創(chuàng)新、人力資源等基本戰(zhàn)略方案,并給出了實施戰(zhàn)略的具體措施,包括招生宣傳和服務(wù)、大力發(fā)展繼續(xù)教育、健全管理機制、加強教學(xué)改革和創(chuàng)新、加強師資隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)、營造組織文化氛圍等。

【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:合肥工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2008
【分類號】:G728
【目錄】:

  • 摘要5-6
  • Abstract6-7
  • 致謝7-12
  • 第一章 緒論12-15
  • 1.1 概述12
  • 1.2 選題的意義12-13
  • 1.3 論文結(jié)構(gòu)13-15
  • 第二章 上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育的現(xiàn)狀及存在問題15-22
  • 2.1 上饒廣播電視大學(xué)的歷史沿革15-16
  • 2.2 上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析16-18
  • 2.2.1 基礎(chǔ)設(shè)施方面16-17
  • 2.2.2 教師隊伍建設(shè)方面17
  • 2.2.3 教學(xué)管理方面17
  • 2.2.4 畢業(yè)生就業(yè)方面17-18
  • 2.3 上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育的存在問題18-22
  • 2.3.1 主觀認識不夠18
  • 2.3.2 辦學(xué)條件改善緩慢18
  • 2.3.3 管理運行機制有待改革和完善18
  • 2.3.4 招生出現(xiàn)了滑坡的趨勢18
  • 2.3.5 教學(xué)模式缺乏創(chuàng)新機制18-22
  • 第三章 上饒廣播電視大學(xué)的外部與內(nèi)部環(huán)境因素分析22-42
  • 3.1 上饒廣播電視大學(xué)的外部環(huán)境因素分析22-33
  • 3.1.1 宏觀環(huán)境因素分析22-26
  • 3.1.2 行業(yè)競爭分析26-28
  • 3.1.3 市場需求分析28-33
  • 3.2 上饒廣播電視大學(xué)的內(nèi)部環(huán)境因素分析33-40
  • 3.2.1 領(lǐng)導(dǎo)層管理能力分析33-34
  • 3.2.2 中層干部管理能力分析34-36
  • 3.2.3 上饒廣播電視大學(xué)師資隊伍分析36-37
  • 3.2.4 上饒廣播電視大學(xué)運行能力分析37-39
  • 3.2.5 電大繼續(xù)教育的特征分析39-40
  • 3.3 SWOT分析40-42
  • 第四章 上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略的選擇42-47
  • 4.1 指導(dǎo)思想42
  • 4.2 發(fā)展戰(zhàn)略目標42-44
  • 4.2.1 學(xué)校規(guī)模目標42
  • 4.2.2 專業(yè)設(shè)置目標42-43
  • 4.2.3 教學(xué)改革目標43-44
  • 4.2.4 人力資源目標44
  • 4.3 總體發(fā)展思路44-45
  • 4.4 基本戰(zhàn)略方案45-47
  • 4.4.1 品牌戰(zhàn)略45
  • 4.4.2 差異化戰(zhàn)略45
  • 4.4.3 創(chuàng)新戰(zhàn)略45-46
  • 4.4.4 人力資源戰(zhàn)略46-47
  • 第五章 上饒廣播電視大學(xué)繼續(xù)教育發(fā)展戰(zhàn)略的實施措施47-51
  • 5.1 加強招生宣傳與服務(wù)47
  • 5.2 建立健全管理機制47-48
  • 5.3 加強教學(xué)改革和創(chuàng)新48-49
  • 5.4 加強師資隊伍的培養(yǎng)和建設(shè)49-50
  • 5.5 營造積極向上的組織文化氛圍50-51
  • 第六章 總結(jié)與展望51-53
  • 參考文獻53-55
  • 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的科研成果目錄55-56
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    【引證文獻】

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