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半工半讀:熱議中的冷思考

發(fā)布時間:2017-12-21 05:03

  本文關鍵詞:半工半讀:熱議中的冷思考 出處:《教育與職業(yè)》2007年25期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:正在北京地區(qū)進行的調(diào)研顯示,北京一些企業(yè)和職業(yè)學校對"半工半讀"并不是十分熱情"半工半讀"是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習制度,是工學結
【分類號】:G729.3
【正文快照】: 在北京地區(qū)進行的調(diào)研顯示,北京一些企業(yè)和職業(yè)學校對“半工半讀”并不是十分熱情“半工半讀”是現(xiàn)代職業(yè)教育的一種學習制度,是工學結合、校企合作的一種人才培養(yǎng)模式,其基本形式是學校與企業(yè)等用人單位合作培養(yǎng)學生,學生通過工學交替完成學業(yè)。它在歐美國家施行已久,主要是

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