本文關(guān)鍵詞：高校成教專職班主任績效考評分析

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【摘要】：高校連年擴(kuò)招使學(xué)生管理工作面臨著人員和管理上的困境。在高校人事制度改革的背景下,出現(xiàn)了新的學(xué)生管理人員——專職班主任。本文以河南工業(yè)大學(xué)成教學(xué)院聘用的專職班主任為研究對象,對該校專職班主任隊伍績效考評現(xiàn)狀和存在問題進(jìn)行了調(diào)查分析,為高校在人力資源管理方面進(jìn)行探索和嘗試提供參考,也具有一定的創(chuàng)新性和現(xiàn)實意義。
【作者單位】： 河南工業(yè)大學(xué)
【分類號】：G724
【正文快照】： “專職班主任”在教育學(xué)上是個新名詞,在教育改革中是個新事物,是學(xué)校轉(zhuǎn)換用人機(jī)制的結(jié)果。所謂專職班主任是指專門從事班主任工作的人,一個班主任負(fù)責(zé)管理四至五個班。從上世紀(jì)90年代初,隨著教育改革的不斷深入,學(xué)校普遍推行用人合同制、聘用制等人事制度改革,專職班主任這

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