本文關(guān)鍵詞：關(guān)于現(xiàn)代企業(yè)教育培訓流程創(chuàng)新的探討——基于創(chuàng)建學習型企業(yè)的視角

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【摘要】：傳統(tǒng)企業(yè)教育培訓流程自身的缺陷已嚴重影響企業(yè)教育的功能發(fā)揮,不利于企業(yè)創(chuàng)建學習型組織。為了更好地發(fā)揮企業(yè)教育在創(chuàng)建學習型企業(yè)的重要作用,可通過在企業(yè)內(nèi)部建立企業(yè)知識庫和評估反饋,同時在企業(yè)與企業(yè)戰(zhàn)略聯(lián)盟之間建立評估反饋和知識共享系統(tǒng)等方式來實現(xiàn)現(xiàn)代企業(yè)教育培訓流程的創(chuàng)新。
【作者單位】： 浙江林學院林業(yè)與生物技術(shù)學院;
【分類號】：G726
【正文快照】： 在創(chuàng)建學習型企業(yè)的進程中,企業(yè)教育如何又好又快地推進學習型企業(yè)的創(chuàng)建,這是企業(yè)教育的決策者和研究者必須重視的重要問題。針對這一問題,筆者嘗試從現(xiàn)代企業(yè)教育培訓流程創(chuàng)新的角度來進行探討。我國傳統(tǒng)企業(yè)教育的培訓流程因其自身的不足與缺陷,已影響和制約了學習型企業(yè)

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