本文關(guān)鍵詞：轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展的理性思考

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【摘要】：隨著我國高等教育大眾化發(fā)展和國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,成人高等教育進(jìn)入一個新的轉(zhuǎn)型期,面臨著培養(yǎng)目標(biāo)定位、課程體系建設(shè)、教學(xué)方法革新等諸多問題;市場經(jīng)濟(jì)、高等教育大眾化、高等教育多元化發(fā)展等都已成為影響轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展的重要因素;科學(xué)構(gòu)建成人高等教育人才培養(yǎng)模式和終身成人教育體系、調(diào)整辦學(xué)結(jié)構(gòu)優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,構(gòu)建以"職業(yè)素質(zhì)"為培養(yǎng)核心的課程體系和成人高等教育質(zhì)量監(jiān)控體系,推動成人高等教育科學(xué)發(fā)展,這既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求,也是成人高等教育發(fā)展的客觀需求。
【作者單位】： 臨沂師范學(xué)院教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】：山東省“十一五”規(guī)劃研究課題的子課題,課題編號為2006LY018
【分類號】：G724
【正文快照】： 一、轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展存在問題及成因分析隨著成人高等教育發(fā)展速度的加快,轉(zhuǎn)型期成人高等教育發(fā)展中的一些瓶頸問題愈加凸顯,尤其是教學(xué)改革滯后于成人高等教育事業(yè)發(fā)展的進(jìn)程,辦學(xué)質(zhì)量還不能完全適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需要,辦學(xué)后勁不足,成人高等教育發(fā)展面臨諸多問題。1

【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：1273048