發(fā)布時(shí)間：2017-12-05 19:08

  本文關(guān)鍵詞：我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育管理體制創(chuàng)新探析

  更多相關(guān)文章： 農(nóng)村職業(yè)教育 管理體制 創(chuàng)新

【摘要】：農(nóng)村職業(yè)教育管理體制是農(nóng)村職業(yè)教育行政管理體制、農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)體制和農(nóng)村職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理體制的總稱(chēng)。我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育分散辦學(xué)、分散管理、"各自為戰(zhàn)"的管理狀態(tài),在一定程度上制約了農(nóng)村職業(yè)教育的發(fā)展。在建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村背景下,要發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育,整合農(nóng)村職業(yè)教育資源,培育和造就一大批新型農(nóng)民,必須加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育管理體制的研究,加快我國(guó)農(nóng)村職業(yè)教育管理體制創(chuàng)新的步伐。
【作者單位】： 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 長(zhǎng)沙航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【基金】：湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃一般資助課題,編號(hào)為XJK06BZC025 2006年湖南省社會(huì)科學(xué)基金課題《新型農(nóng)民的培育與農(nóng)村職業(yè)教育的創(chuàng)新研究》的階段性成果,編號(hào)為06ZC177
【分類(lèi)號(hào)】：G725
【正文快照】： 一、農(nóng)村職業(yè)教育管理體制農(nóng)村職業(yè)教育管理體制是農(nóng)村職業(yè)教育行政管理體制、農(nóng)村職業(yè)教育服務(wù)體制和農(nóng)村職業(yè)學(xué)校內(nèi)部管理體制的總稱(chēng)。農(nóng)村職業(yè)教育行政管理體制是指國(guó)家各級(jí)政府對(duì)農(nóng)村職業(yè)教育進(jìn)行管理的行政機(jī)構(gòu)設(shè)置及其職能、作用及相應(yīng)的工作制度和規(guī)范,主要探討的是管

【參考文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1255856