107名中學聾生家庭教養(yǎng)方式的調(diào)查
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【摘要】:采用根據(jù)父母是否提要求、是否關(guān)心兒童兩個維度編制的《家庭教養(yǎng)方式調(diào)查表》考察了107名中學聾生報告的母親教養(yǎng)方式及其相關(guān)因素。結(jié)果顯示,由24道題組成的調(diào)查表具有很高的內(nèi)部一致性;在控制了年齡因素后,聾生的期中語文、期末數(shù)學成績與母親的關(guān)心程度相關(guān)顯著,而要求程度則與各因素都幾乎無關(guān);部分專制型、溺愛型及放任型的教養(yǎng)方式應(yīng)引起家長和教育者重視。
【作者單位】: 南京師范大學教育科學學院
【分類號】:G762
【正文快照】: 40l07 1問題提出根據(jù)胡誕寧(1988)對上海市閘北區(qū)近50萬人的調(diào)查〔’;,先天性聾啞的患病率接近0.6%。,,到目前聾童已受到教育界和心理學界的廣泛關(guān)注—大量的研究考察了聾童的語言康復(fù)、記憶能力、思維能力、心理健康、以及遺傳特點等。諸多研究中,卻鮮有考察聾生家庭教養(yǎng)
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本文編號:1242570
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