云南與周邊國家跨境民族教育研究現(xiàn)狀述評
本文關鍵詞:云南與周邊國家跨境民族教育研究現(xiàn)狀述評
【摘要】:在經(jīng)濟全球化和區(qū)域經(jīng)濟一體化的推動下,在云南沿邊境地區(qū)逐漸興起跨境民族子女跨國教育流動現(xiàn)象,跨境民族子女跨國教育打破了長期以來教育不出國門的束縛,出現(xiàn)云南沿邊境地區(qū)跨境民族教育交流。對此,我們應加強國門基礎教育的硬件和軟件建設,加強對跨境民族教育的全面研究,這對云南沿邊境地區(qū)跨境民族文化建設和文化安全意義重大。
【作者單位】: 云南師范大學歷史與行政學院;
【基金】:云南省哲學社會科學研究基地重大攻關項目研究成果(2007JD-08)
【分類號】:G759.2
【正文快照】: 在經(jīng)濟全球化的背景下,文化的交流已經(jīng)超呼人們的想象,而以學校教育貿(mào)易為載體的文化交流已成為文化全球化的主要特征。今天學術界在探討教育國際化時,實際上其核心命題是國家間教育互動的頻率和寬度。而在國家間學校教育貿(mào)易的交往中,我們通常是以高等教育貿(mào)易國際化的水平
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