本文關(guān)鍵詞：試論終身教育的發(fā)展新途徑

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【摘要】：終身教育理念是實(shí)現(xiàn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)不斷發(fā)展的持續(xù)動(dòng)力,而成人教育作為我國(guó)終身教育體系中的主體性價(jià)值,卻存在著許多的問題。必須通過相應(yīng)的手段來克服問題的產(chǎn)生和深入,從國(guó)家政策、政府行為、辦學(xué)機(jī)構(gòu)、學(xué)習(xí)環(huán)境等方面入手,尋找實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)的新途徑。
【作者單位】： 滄州職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育部;
【分類號(hào)】：G720
【正文快照】： 終身教育的涵義定位終身教育的主要對(duì)象應(yīng)該是成人教育,而成人教育作為我國(guó)建國(guó)之后一種學(xué)歷的補(bǔ)償教育形式,為國(guó)家輸送了大量人才,成人教育也成為國(guó)民教育體系中的重要組成部分。而由于近幾年我國(guó)教育事業(yè)不斷發(fā)展,特別是九年義務(wù)教育和高校不斷擴(kuò)大招生,普通教育的推廣致使

【相似文獻(xiàn)】

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