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關(guān)于縣域農(nóng)村職中示范專業(yè)建設(shè)的思考

發(fā)布時間:2017-11-19 00:18

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【摘要】:職業(yè)教育現(xiàn)代化離不開專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化,而專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化需要示范專業(yè)建設(shè)的引路。于此,縣域農(nóng)村職中示范專業(yè)的建設(shè):一要高舉為農(nóng)服務(wù)旗幟,明確示范專業(yè)建設(shè)的方向;二要走專業(yè)建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展之路,做強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè)的規(guī)格;三要拓展專業(yè)建設(shè)的外延,凸現(xiàn)示范專業(yè)建設(shè)的特色。
【作者單位】
【分類號】:G725
【正文快照】: 以專業(yè)建設(shè)現(xiàn)代化推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化,這是職業(yè)教育發(fā)展的重要戰(zhàn)略目標(biāo)之一?h域農(nóng)村職中應(yīng)以此為契機(jī)大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè),可以之構(gòu)建振興職教事業(yè)的戰(zhàn)略工程、全面建設(shè)小康社會的人才工程以及重塑職校形象的亮化工程。一、高舉為農(nóng)服務(wù)旗幟,從堅持“三為”到提升“三為”

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 吳正 ,胡桂方;農(nóng)職業(yè)技術(shù)教育要適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要——全省農(nóng)村職業(yè)技術(shù)教育會議提出四項改革措施[J];安徽教育;1986年06期

2 張啟平;農(nóng)村職教困難多 亟需支持來解決[J];教育與職業(yè);1986年03期

3 廖哲勛;農(nóng)村職業(yè)技術(shù)中學(xué)的課程設(shè)計[J];教育與職業(yè);1986年05期

4 劉洪福;農(nóng)職業(yè)中學(xué)畢業(yè)生出路之我見[J];教育與職業(yè);1986年06期

5 鐘光林;對畢業(yè)生進(jìn)行“跟蹤負(fù)責(zé)”很有必要[J];四川教育;1987年04期

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7 羊貴祥;辦好農(nóng)村職中的一個關(guān)鍵[J];四川教育;1987年11期

8 ;百字稿[J];湖南教育;1987年12期

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10 劉必明,李兆江;農(nóng)村職中與縣級電大聯(lián)合辦學(xué)的探討[J];教育與職業(yè);1988年07期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

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2 ;海寧中國皮革城[A];走進(jìn)新世紀(jì)的中國商業(yè)[C];2002年

3 鄧君;蔣守光;羅正瓊;;新世紀(jì)農(nóng)村人力資源開發(fā)的戰(zhàn)略地位與策略[A];首屆"華星杯"新世紀(jì)人力資源開發(fā)優(yōu)秀論文評選[C];2004年

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6 眭平;;大力加強(qiáng)示范專業(yè)建設(shè) 努力提升江蘇職業(yè)教育的整體水平[A];科學(xué)發(fā)展 和諧社會 職教創(chuàng)新——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

7 賀士榕;;抓特色 創(chuàng)品牌 培養(yǎng)國際型實用人才[A];科學(xué)發(fā)展 和諧社會 職教創(chuàng)新——中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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2 記者 高子發(fā);景泰縣農(nóng)業(yè)向高科技挺進(jìn)[N];甘肅經(jīng)濟(jì)日報;2001年

3 記者 許鶴;高校學(xué)科(專業(yè))建設(shè)工程方案出臺[N];吉林日報;2001年

4 記者 沈祖蕓;上海將建十所示范性高職[N];中國教育報;2002年

5 本報記者 段e,

本文編號:1201673


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