本文關(guān)鍵詞：遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制若干問題探究

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【摘要】：遠(yuǎn)程教育的運(yùn)行機(jī)制,指的是遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)中各個(gè)構(gòu)成要素之間,以及與遠(yuǎn)程教育緊密相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素之間相互聯(lián)系、相互作用的方式。遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制包括了主管部門、遠(yuǎn)程教育院校、社會(huì)和人才市場(chǎng)等要素。這些要素之間的關(guān)系及其作用方式,決定了遠(yuǎn)程教育的發(fā)展趨勢(shì)。目前遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制的主要問題:1.動(dòng)力與決策機(jī)制。專業(yè)開設(shè)未能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),對(duì)于需求的變化反應(yīng)遲緩,學(xué)校自主權(quán)不夠充分;2.競(jìng)爭(zhēng)與合作機(jī)制。各院校之間競(jìng)爭(zhēng)有不合理之處,存在合作不足、資源浪費(fèi)現(xiàn)象;3.監(jiān)控、評(píng)估、反饋和改進(jìn)機(jī)制。缺少用人單位和師生參與的評(píng)價(jià)機(jī)制,反饋不夠及時(shí),改進(jìn)措施滯后;4.激勵(lì)機(jī)制與約束機(jī)制。主管部門對(duì)下屬各院校的工作缺少激勵(lì)和約束;另外,缺乏鼓勵(lì)創(chuàng)新的制度。遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制的改進(jìn),有待于教育體制和遠(yuǎn)程教育院校的深入持續(xù)改革。
【作者單位】： 中央廣播電視大學(xué);
【基金】：現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)院校運(yùn)行機(jī)制的研究 中國成人教育協(xié)會(huì)“十一五”成人教育科研規(guī)劃課題(編號(hào):07B019Z)
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 目前有關(guān)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的論著多集中于教學(xué)模式和管理模式,直接論述運(yùn)行機(jī)制的較少。研究遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制對(duì)于推動(dòng)遠(yuǎn)程教育發(fā)展和人才培養(yǎng)模式的改革有一定實(shí)踐意義。有鑒于此,本文擬就遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制的主要問題做一些初步探討。一、遠(yuǎn)程教育運(yùn)行機(jī)制的基本概念機(jī)制原指機(jī)

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1192660