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論構(gòu)建面向廣大自考生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2017-11-14 04:37

  本文關(guān)鍵詞:論構(gòu)建面向廣大自考生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)


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【摘要】:網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)技術(shù)的發(fā)展,為我國(guó)高等教育自學(xué)考試改善助學(xué)薄弱狀況、建設(shè)學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)以及提高自考生的學(xué)習(xí)效率和效果提供了可行性。本文先對(duì)網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)的概念、理論和研究現(xiàn)狀做了簡(jiǎn)要概述,接著回顧了全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室(簡(jiǎn)稱(chēng)全國(guó)考辦)在利用信息技術(shù)開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)助學(xué)方面的一些初步探索,最后對(duì)如何構(gòu)建面向廣大自考生的網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)提出了幾點(diǎn)原則性建議。
【作者單位】: 全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室 全國(guó)高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)辦公室
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃之教育部規(guī)劃課題“自學(xué)考試網(wǎng)上學(xué)習(xí)社區(qū)的構(gòu)建及效果研究”(編號(hào):GFA060455)階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G726.9
【正文快照】: 背景與問(wèn)題我國(guó)的高等教育自學(xué)考試制度是一種區(qū)別于傳統(tǒng)高校教育的開(kāi)放教育,是個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和國(guó)家考試三者相結(jié)合的高等教育形式。自1981年創(chuàng)立以來(lái),自學(xué)考試適應(yīng)不同時(shí)期的社會(huì)需求,為國(guó)家培養(yǎng)了大批實(shí)用型人才,成為了我國(guó)高等教育制度的重要組成部分。然而,自學(xué)考試

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 衷克定;梁玉娟;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)結(jié)構(gòu)特征及其與學(xué)習(xí)績(jī)效關(guān)系研究[J];開(kāi)放教育研究;2006年06期

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 梁玉娟;彭華茂;王迎;黃榮懷;陳庚;;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)評(píng)價(jià)問(wèn)卷的編制[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2007年01期

2 陳國(guó)強(qiáng);;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的有效性反思及其發(fā)展思路[J];電化教育研究;2006年07期

3 陳國(guó)強(qiáng);;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)的有效性反思[J];廣東廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2005年04期

4 王海東;;美國(guó)大學(xué)的網(wǎng)上課程個(gè)案分析及其啟示[J];開(kāi)放教育研究;2006年01期

5 王海東;;美國(guó)公立大學(xué)網(wǎng)上教學(xué)的發(fā)展與啟示[J];教育發(fā)展研究;2006年21期

6 秦紅兵,何正,符學(xué)斌;基于即時(shí)通訊技術(shù)的校園應(yīng)用模式探索[J];中小學(xué)電教;2005年07期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 呂文波;趙君香;;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中網(wǎng)絡(luò)教師指導(dǎo)活動(dòng)研究[A];山東省遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)第七屆遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀科研成果評(píng)獎(jiǎng)?wù)撐募痆C];2006年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 馬紅亮;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的互動(dòng)結(jié)構(gòu)[D];華南師范大學(xué);2006年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 姜魯;基于社會(huì)性軟件的高校研究性學(xué)習(xí)的應(yīng)用研究[D];華中師范大學(xué);2007年

2 于志軍;基于學(xué)術(shù)交往的研究生虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)構(gòu)建研究[D];南京航空航天大學(xué);2006年

3 張化東;應(yīng)用BLOG構(gòu)建教研共同體的探索[D];華南師范大學(xué);2007年

4 張惠;基于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)建構(gòu)共同體的研究[D];陜西師范大學(xué);2007年

5 潘炳超;面向過(guò)程的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)支持系統(tǒng)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)[D];陜西師范大學(xué);2007年

6 陳靜;虛擬學(xué)習(xí)共同體中知識(shí)建構(gòu)的策略研究[D];揚(yáng)州大學(xué);2007年

7 蔣玲玲;整合·虛擬·超越[D];湖南師范大學(xué);2007年

8 彭智琨;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū):構(gòu)筑信息技術(shù)教師成長(zhǎng)的平臺(tái)[D];南京師范大學(xué);2005年

9 李小美;基于網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同體學(xué)習(xí)的研究[D];東北師范大學(xué);2006年

10 李敬東;遠(yuǎn)程教育課程混合式教學(xué)個(gè)案研究[D];首都師范大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前3條

1 張建偉,孫燕青;關(guān)于遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)效能感及其相關(guān)因素的研究[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2003年04期

2 張新明;關(guān)于構(gòu)建學(xué)習(xí)型網(wǎng)絡(luò)社區(qū)的幾點(diǎn)思考[J];中國(guó)遠(yuǎn)程教育;2002年09期

3 何玲,劉惠芬;網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)研究動(dòng)向辨析[J];現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育研究;2004年01期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 甘永成;虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)中的知識(shí)建構(gòu)和集體智慧研究[D];華東師范大學(xué);2004年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 邱建臣;中國(guó)自學(xué)考試制度日趨完善[J];w,

本文編號(hào):1183916


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