家庭化流動凸顯的教育問題——兼論農(nóng)民工子女教育的背景及策略
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【摘要】:經(jīng)濟(jì)體制改革使城市對外來勞動力的容納能力日漸增強(qiáng),農(nóng)村勞動力開始大量流入城市。1984年10月13日國務(wù)院發(fā)布的《關(guān)于農(nóng)民進(jìn)入集鎮(zhèn)落戶問題的通知》和20世紀(jì)80年代中期政府及學(xué)術(shù)界大力提倡的發(fā)展小城鎮(zhèn)戰(zhàn)略,為農(nóng)民流動提供了政策上、理論上的依據(jù),從而使中國的流動人口進(jìn)入了歷史上罕見的高峰時(shí)期。特別是國家對糧食的購銷政策的松動,遂使農(nóng)村剩余勞動力進(jìn)城務(wù)工成為可能。20世紀(jì)90年代以來,大量農(nóng)村人口從西部向東部、從鄉(xiāng)村向城市流動,其中北京、上海和廣州等特大城市的流動人口均已超百萬。全國各省、市、自治區(qū),從大城市到中小城市,從內(nèi)地到邊疆,從漢族聚居區(qū)到少數(shù)民族自治地方,到處都有流動人口的足跡。農(nóng)民工子女要么和父母在城市生活,要么在家鄉(xiāng),他們的教育問題已經(jīng)成為一個(gè)重要的社會問題,必須引起我們的重視。
【作者單位】: 上海社科院青少年研究所;
【分類號】:G521;G78
【正文快照】: 流動人口子女的教育問題是伴隨著人口的家庭化流動趨勢的逐漸增強(qiáng)而凸顯出來的。開始的流動人口多表現(xiàn)為單身流動或夫妻二人的流動。目前,全國有2000萬“留守兒童”,同時(shí),流動人口的家庭化特征越來越明顯。2003年舉家外出務(wù)工的勞動力2430萬人,2004年舉家外出務(wù)工的勞動力247
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本文編號:1172011
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