本文關(guān)鍵詞：基于精品課程價值體系下農(nóng)民教育對策研究

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【摘要】：農(nóng)民是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的主力軍,針對農(nóng)村教育資源匱乏,農(nóng)民受教育程度低下的狀況,本文深入分析了以優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享為原則的精品課程的建設(shè)與發(fā)展、特點與優(yōu)勢、構(gòu)架與內(nèi)涵,提出了有效運用精品課程優(yōu)質(zhì)教育資源,拓展農(nóng)民教育新途徑的對策。
【作者單位】： 江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 新型農(nóng)民 精品課程 運用對策
【基金】：江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會科學(xué)項目(項目編號:09SJD790013) 江蘇高教學(xué)會課題(課題編號:2007-3-3)
【分類號】：G725
【正文快照】： 內(nèi)八03年，我國啟動了學(xué)校、省(市)和‘u國家三級精品課程(以下簡稱“三級’精品課程)的開發(fā)與建設(shè)工程，經(jīng)過6年的建設(shè)和評比，課程體系初見規(guī)模。有效運用精品課程的示范效益、資源效益、開放效益和輻射效益服務(wù)于國民教育、特別是農(nóng)村教育，，提升農(nóng)民的文化素養(yǎng)具有重要的

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【相似文獻】

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7 姜衛(wèi)良;姜家獻;李魯濤;;對農(nóng)業(yè)廣播電視教育持續(xù)發(fā)展的新思考[A];中國農(nóng)學(xué)會教育專業(yè)委員會四屆一次學(xué)術(shù)年會會議論文集[C];2009年

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4 本報記者 陳濱峰　李智勇 何海銘 陳敏靈 通訊員 毛晨熙;造就一批新型農(nóng)民[N];福州日報;2010年

5 記者 樊玲;我區(qū)爭取國家級星火計劃項目資金440萬元[N];華興時報;2010年

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7 張顯卓　記者 孫佳薇;我省農(nóng)村青年帶頭人受表彰[N];黑龍江日報;2010年

8 于鵬飛;村官應(yīng)學(xué)習(xí)這“三種精神”[N];山西科技報;2010年

9 新鄉(xiāng)縣古固寨鎮(zhèn)黨委副書記 鎮(zhèn)長 李書新;建設(shè)新農(nóng)村 做好“六到位”[N];新鄉(xiāng)日報;2010年

10 本報記者 周曉東;給予群眾穩(wěn)定的“安全預(yù)期”[N];江淮時報;2010年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

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2 彭希林;新農(nóng)村建設(shè)中培養(yǎng)新型農(nóng)民問題研究[D];湖南農(nóng)業(yè)大學(xué);2008年

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李志云;論新農(nóng)村建設(shè)視域下新型農(nóng)民市場意識的培養(yǎng)[D];吉林大學(xué);2009年

2 張慶梅;我國新農(nóng)村建設(shè)中新型農(nóng)民培育問題研究[D];中國海洋大學(xué);2009年

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9 陳東旭;當前農(nóng)村社會發(fā)展中的思想政治工作研究[D];華東師范大學(xué);2009年

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本文編號：1101878