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成人高等教育教學(xué)引入網(wǎng)絡(luò)課程的探討

發(fā)布時(shí)間:2017-10-21 11:28

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【摘要】:網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)勢(shì)在于能夠最大限度緩解成人高等教育的"工學(xué)矛盾",至少可以作為教學(xué)的一種補(bǔ)充。我國(guó)的成人高等教育正處在快速發(fā)展階段,提高教學(xué)質(zhì)量是發(fā)展成人教育的當(dāng)務(wù)之急。成人高等教育的"工學(xué)矛盾"突出之勢(shì)日趨激烈,緩解"工學(xué)矛盾"是提高教學(xué)質(zhì)量的有效手段。網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)與普及,將有助于進(jìn)一步推進(jìn)成人高等學(xué)歷教育教學(xué)的改革和創(chuàng)新,有利于進(jìn)一步提高成人高等學(xué)歷教育的辦學(xué)水平,更好地服務(wù)社會(huì)。
【作者單位】: 山東交通學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】成人高等教育 網(wǎng)絡(luò)課程 WEB
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 基于WEB的網(wǎng)絡(luò)課程以其靈活的、開放的、基于資源的特點(diǎn)使得它在繼續(xù)教育、素質(zhì)教育及職業(yè)教育方面占有很大的優(yōu)勢(shì),是先進(jìn)學(xué)習(xí)方式的代表。雖然有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)課程不能有效地刺激學(xué)生去學(xué)習(xí),但是不斷增長(zhǎng)的學(xué)生需求和網(wǎng)絡(luò)所提供的開放的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是網(wǎng)絡(luò)課程的優(yōu)勢(shì)所在。在我國(guó)一

【相似文獻(xiàn)】

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4 記者 焦新;我國(guó)將繼續(xù)擴(kuò)大高等教育招生規(guī)模[N];中國(guó)教育報(bào);2000年

5 記者 鄧步來(lái);合并組建重慶冶金成人學(xué)院[N];重慶日?qǐng)?bào);2000年

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3 陳品德;基于Web的適應(yīng)性學(xué)習(xí)支持系統(tǒng)研究[D];華南師范大學(xué);2003年

4 劉成新;整合與重構(gòu):技術(shù)與課程教學(xué)的互動(dòng)解析[D];南京師范大學(xué);2006年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 張振亭;基于系統(tǒng)觀的網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華中師范大學(xué);2002年

8 楊志國(guó);AI網(wǎng)絡(luò)課程中的智能答疑與實(shí)驗(yàn)[D];中南大學(xué);2002年

9 徐霞;現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)下網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)研究[D];山東師范大學(xué);2002年

10 羅曉春;網(wǎng)絡(luò)教育課程質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的研究與設(shè)計(jì)[D];南京師范大學(xué);2002年



本文編號(hào):1073106

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