本文關(guān)鍵詞：論進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)教育培訓(xùn)

  更多相關(guān)文章： 進(jìn)城務(wù)工人員 職業(yè)教育培訓(xùn) 法律制度研究

【摘要】：本文試圖闡述進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)教育培訓(xùn)的重要性,分析當(dāng)前我國(guó)開展職業(yè)教育培訓(xùn)存在的問題及原因,借鑒國(guó)外立法經(jīng)驗(yàn),提出構(gòu)建職業(yè)教育法律體系的設(shè)想,及探討制定開展進(jìn)城務(wù)工人員職業(yè)教育培訓(xùn)的可行性措施。
【作者單位】： 福建省廣播電視大學(xué)黨委;
【關(guān)鍵詞】： 進(jìn)城務(wù)工人員 職業(yè)教育培訓(xùn) 法律制度研究
【基金】：2008年福建省終身教育研究課題“學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育政策與法規(guī)保障體系研究”的成果,批準(zhǔn)文號(hào)閩教職成[2008]18號(hào)
【分類號(hào)】：G726
【正文快照】： 進(jìn)城務(wù)工人員,是指伴隨著工業(yè)化和城市化出現(xiàn)的介于農(nóng)民和產(chǎn)業(yè)工人之間的特殊群體。當(dāng)前,我國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員占產(chǎn)業(yè)工人的絕大多數(shù),加強(qiáng)對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員的職業(yè)技能培訓(xùn),是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的需要,也是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要。為此,2003年國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《2003-2010年全國(guó)農(nóng)民工培訓(xùn)

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王全明;;淺談如何對(duì)失地農(nóng)民進(jìn)行職業(yè)教育培訓(xùn)[J];中國(guó)農(nóng)村教育;2011年07期

2 趙敏;唐惠君;;開展分類指導(dǎo),提升進(jìn)城務(wù)工人員家庭教育水平[J];思想理論教育;2011年14期

3 ;中國(guó)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心申報(bào)全國(guó)安全評(píng)價(jià)師職業(yè)教育培訓(xùn)工作受到評(píng)審組好評(píng)[J];華北科技學(xué)院學(xué)報(bào);2011年02期

4 趙金勝;;我國(guó)農(nóng)機(jī)職業(yè)技能培訓(xùn)工作探討[J];農(nóng)業(yè)科技與裝備;2011年08期

5 盛雄雄;;職業(yè)教育與現(xiàn)代農(nóng)民培育研究[J];湖湘三農(nóng)論壇;2009年00期

6 郭繼紅;;試論農(nóng)民職業(yè)教育體系的構(gòu)建[J];全國(guó)商情(理論研究);2011年10期

7 何智偉;劉媛媛;;農(nóng)民工職業(yè)技能培訓(xùn)的現(xiàn)狀及對(duì)策——以江西省為例[J];南昌高專學(xué)報(bào);2011年03期

8 張偉;靳瑞彬;;生計(jì)教育理念下開展農(nóng)民工職業(yè)培訓(xùn)的思考——以重慶市為例[J];成人教育;2011年07期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 盛雄雄;;職業(yè)教育與現(xiàn)代農(nóng)民培育研究[A];第二屆湖湘三農(nóng)論壇論文集[C];2009年

2 曾汝弟;;發(fā)揮祖輩教育孫輩的優(yōu)勢(shì)[A];銀齡睿智——為“十一五”規(guī)劃建言獻(xiàn)策論文選編[C];2006年

3 寧波市北侖區(qū)大x渡縝逃г嚎翁庾，

本文編號(hào)：1038554