本文關(guān)鍵詞：成人教育教學(xué)質(zhì)量與課堂評價內(nèi)容研究

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【摘要】：課堂教學(xué)評價是檢查教學(xué)質(zhì)量的手段之一,對促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高具有一定作用。本文提出了課堂教學(xué)評價的十個指標(biāo),將師生互動、發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為課堂評價的首要的、核心的評價內(nèi)容。十項指標(biāo)設(shè)計的內(nèi)容目的是想獲得課堂教學(xué)評價的合理標(biāo)準(zhǔn),充分調(diào)動教師的積極性和創(chuàng)造性。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)質(zhì)量 課堂評價 評價內(nèi)容 師生互動 課堂教學(xué)評價 教師職業(yè)道德 主體作用 成人高等教育 成教學(xué)生 成人教育
【基金】：昆明理工大學(xué)資助項目“成人高等教育內(nèi)部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與實踐”的研究成果(項目編號:校字2006-23)
【分類號】：G720
【正文快照】： 隨著高等教育事業(yè)的發(fā)展。普通高校的成人高等教育已經(jīng)成為我國成人高等教育的重要組成部分。多年來的實踐證明,普通高校的成人教育成功地為社會培養(yǎng)了大量實用型人才。一、教師教學(xué)質(zhì)量的新內(nèi)涵成人教育具有不同于普通教育的特點,教師在成人教育中扮演著重要角色,具有與一般

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