本文關(guān)鍵詞：復(fù)雜性社會中的民族院校思想政治教育探析

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【摘要】：高度復(fù)雜性作為當(dāng)今時代的基本特征之一,使簡單的線性思維方式已不足以幫助我們把握民族院校思想政治教育中的復(fù)雜性。從復(fù)雜性視角對民族院校思想政治教育工作特殊的目標(biāo)、對象、內(nèi)容、過程、環(huán)境等方面的分析顯示,在非線性的復(fù)雜思維方式前提下,求得教育對象個體與整體間的平衡,同時從教育工作自身及少數(shù)民族學(xué)生群體兩方面深刻把握教育過程的自組織特征,不失為完善民族院校思想政治教育工作的有益嘗試。
【作者單位】： 中國人民大學(xué)公共管理學(xué)院;中央民族大學(xué)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 復(fù)雜性 民族院校 思想政治教育
【基金】：中央民族大學(xué)2013年度大學(xué)生思政教育重點課題“民族院校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)式參與社會熱點問題行為的信任因素影響研究——以中央民族大學(xué)為例”(項目編號:Szh-13-01)階段性成果
【分類號】：G751
【正文快照】： 在逐步由工業(yè)社會向后工業(yè)社會過渡的今天,科學(xué)技術(shù)日新月異,全球化及多元化的浪潮席卷經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方方面面,進(jìn)而使得國家進(jìn)入了前所未有的高度復(fù)雜與不確定的時代。高度的復(fù)雜性與不確定性增強(qiáng)了社會各個體系的聯(lián)動性與不穩(wěn)定性。顯然,思想政治教育系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)需

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9 本報記者 李U，

本文編號：981659