本文關鍵詞：成人教育學專業(yè)研究生新生學習適應障礙及應對

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【摘要】：研究生新生階段是研究生從本科生向研究生角色轉(zhuǎn)變的重要階段,研究生新生的學習地適應問題對研究生未來的學習發(fā)展有著至關重要的影響。沒有本科教育做基礎的成人教育學專業(yè)研究生新生必不可少地會面臨各種學習適應障礙,例如,學習態(tài)度障礙、學習內(nèi)容障礙、學習方式障礙和學習評價障礙�；诖�,文章提出成人教育學專業(yè)研究生新生學習適應障礙的應對策略:培養(yǎng)專業(yè)興趣,端正學習態(tài)度;開展專題學習,拓展學習內(nèi)容;更新學習方法,豐富學習形式;柔化考核機制,完善學習評價。
【作者單位】： 廣西師范大學成人教育學院;
【關鍵詞】： 成人教育學 研究生新生 學習適應 障礙 應對
【分類號】：G643;G720-4
【正文快照】： 達爾文指出,“物競天擇,適者生存”。即人們在社會中具有良好的適應能力,就能很好地生存;反之,則會被淘汰。同樣,學生在學校學習中也存在適應問題。適應良好的學生通常心理健康、成績優(yōu)秀;適應不良的學生,其人格發(fā)展和學業(yè)成績都會受到負面影響。在當今社會迅猛發(fā)展、競爭日趨

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本文編號：952268