本文關(guān)鍵詞：制約開(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍發(fā)展的突出問(wèn)題與對(duì)策

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【摘要】：辦好開(kāi)放大學(xué),離不開(kāi)一支規(guī)模穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、有廣闊發(fā)展前景的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。目前,在國(guó)家對(duì)事業(yè)單位的人事管理及學(xué)校自身的人事管理中,在開(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)方面,存在著四個(gè)方面的突出問(wèn)題:師資隊(duì)伍的規(guī)模、結(jié)構(gòu)與行政核批中的依據(jù)存在失衡;教師考核評(píng)價(jià)與工作實(shí)際存在失衡;兼職教師隊(duì)伍建設(shè)需求與現(xiàn)實(shí)情況存在失衡;人才引進(jìn)需求與社會(huì)認(rèn)知存在失衡。對(duì)此應(yīng)積極采取對(duì)策:建立開(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和考核評(píng)價(jià)體系;與兼職教師訂立勞動(dòng)合同;面向社會(huì)樹(shù)立開(kāi)放大學(xué)的辦學(xué)服務(wù)形象,這是加快開(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展的關(guān)鍵。
【作者單位】： 江蘇開(kāi)放大學(xué)人事處;
【關(guān)鍵詞】： 開(kāi)放大學(xué) 師資隊(duì)伍 教師發(fā)展
【基金】：國(guó)家開(kāi)放大學(xué)2014年委托課題“開(kāi)放大學(xué)教師成長(zhǎng)機(jī)制研究與路徑探索”階段性成果(課題批準(zhǔn)號(hào):G14G1405W)
【分類(lèi)號(hào)】：G724.82;G451
【正文快照】： “教師是立教之本,興教之源”(習(xí)近平,2013)。辦好開(kāi)放大學(xué),離不開(kāi)一支規(guī)模穩(wěn)定、結(jié)構(gòu)合理、有廣闊發(fā)展前景的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。目前,在國(guó)家對(duì)開(kāi)放大學(xué)的人事管理及開(kāi)放大學(xué)自身的人事管理中,在師資隊(duì)伍建設(shè)方面,存在著一些政策、制度不配套或操作辦法不完善的地方,已經(jīng)不適應(yīng)

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張英楠;張艷;;基于“一體兩�！蹦Ｊ降拈_(kāi)放大學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)研究——以撫順電大為例[J];遼寧廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2014年02期

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本文編號(hào)：950516