終身教育體系下民辦高校發(fā)展繼續(xù)教育模式轉(zhuǎn)型與實(shí)施策略研究
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更多相關(guān)文章: 終身教育 繼續(xù)教育 問(wèn)題 對(duì)策
【摘要】:繼續(xù)教育是我國(guó)高等教育的重要組成部分,當(dāng)前國(guó)內(nèi)民辦高校在加大對(duì)繼續(xù)教育辦學(xué)模式實(shí)施與轉(zhuǎn)型的探索和思考中取得了一定的成果,但也存在一定的問(wèn)題。文章以終身教育體系為背景,著重探討民辦高校發(fā)展繼續(xù)教育模式的現(xiàn)狀以及在轉(zhuǎn)型過(guò)程中的實(shí)施策略問(wèn)題。
【作者單位】: 宿遷學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 終身教育 繼續(xù)教育 問(wèn)題 對(duì)策
【基金】:宿遷學(xué)院2013年發(fā)展研究重點(diǎn)課題“民辦高校辦學(xué)特色研究——以宿遷學(xué)院為例”,編號(hào)2013GJ02
【分類號(hào)】:G724
【正文快照】: 隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)人才的需求量越來(lái)越大,質(zhì)量要求也越來(lái)越高,因此,我國(guó)政府提出了科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)大的戰(zhàn)略方向,推動(dòng)建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)的步伐。順應(yīng)這一形勢(shì),作為高校重要組成部分的民辦高校也加大了對(duì)繼續(xù)教育模式的探索和思考,但不可否認(rèn)的是在繼續(xù)教育模式發(fā)展過(guò)
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,本文編號(hào):864757
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