本文關(guān)鍵詞：大學生金融態(tài)度與金融行為研究——基于家庭教育的視角

  更多相關(guān)文章： 大學生 金融素養(yǎng) 金融態(tài)度 金融行為 家庭教育

【摘要】：家庭教育是一切教育的基礎(chǔ),家庭教育又是終身教育,在人的一生中起著奠基性的作用。文章以大學生為研究對象,使用大學生金融態(tài)度與金融行為調(diào)查數(shù)據(jù),研究家庭教育對于大學生的金融態(tài)度的形成以及金融行為的影響。研究結(jié)果表明,家庭教育特別是家庭金融教育對于大學生良好的金融行為的形成有著重要的影響,父母在大學生的金融行為的形成中扮演著重要角色。加強家庭金融教育已然成為當代家庭教育的重要組成部分。
【作者單位】： 南京郵電大學;東南大學金融素養(yǎng)理論與教育研究所;東南大學經(jīng)濟管理學院經(jīng)濟系;
【關(guān)鍵詞】： 大學生 金融素養(yǎng) 金融態(tài)度 金融行為 家庭教育
【基金】：江蘇省教育科學“十二五”規(guī)劃2013年度課題(D/2013/01/036) 東南大學第三批通識選修課程重點建設(shè)項目(2013年度)
【分類號】：G78
【正文快照】： 一、引言及文獻綜述隨著中國金融改革的日趨深化,金融服務領(lǐng)域的不斷拓展,以及金融產(chǎn)品持續(xù)創(chuàng)新,金融服務已與百姓生活緊密相連。2013年11月,由中國金融教育發(fā)展基金會與天津中國金融博物館合作啟動的首次“中國公民金融素養(yǎng)(financial literacy)調(diào)查”指出,中國正在成為一個

【共引文獻】

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【相似文獻】

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本文編號：850143