德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校對中國工讀學(xué)校的啟示
本文關(guān)鍵詞:德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校對中國工讀學(xué)校的啟示
更多相關(guān)文章: 德國 巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校 中國工讀教育
【摘要】:問題青少年已經(jīng)成為一個世界性的社會問題,全世界都在加強(qiáng)對"問題青少年"的教育矯治,德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校就是一所針對"問題青少年"進(jìn)行教育矯治的教育機(jī)構(gòu),雖然歷史不長,但因發(fā)展迅速、富有特色且成效顯著備受業(yè)界關(guān)注。為此,本文系統(tǒng)地介紹了德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)模式和中國工讀教育的教育矯治模式,在此基礎(chǔ)上,闡釋了巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校對中國工讀教育的"五點(diǎn)"啟示,希翼給中國工讀教育未來可持續(xù)發(fā)展提供有益的借鑒。
【作者單位】: 南京師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;廣州市新穗學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 德國 巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校 中國工讀教育
【基金】:共青團(tuán)廣東省委與廣東省社會科學(xué)聯(lián)合會主辦的2014年度廣東省青少年和青少年工作研究重點(diǎn)課題“中國工讀教育基礎(chǔ)理論與實踐研究”(課題編號:2013WT041)的階段性成果之一
【分類號】:G765
【正文快照】: 一、德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校德國巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校是針對“問題青少年”進(jìn)行教育矯治的教育機(jī)構(gòu),促進(jìn)學(xué)校屬于德國教育系統(tǒng)中正規(guī)的教育機(jī)構(gòu),隸屬于特殊教育序列。德國是聯(lián)邦制國家,教育受到國家的監(jiān)管,但是巴伐利亞州促進(jìn)學(xué)校隸屬于州教育管理部門的監(jiān)督和管理,促進(jìn)學(xué)校的
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