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聾生個(gè)體歧視知覺與自尊的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用

發(fā)布時(shí)間:2017-06-23 17:11

  本文關(guān)鍵詞:聾生個(gè)體歧視知覺與自尊的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:為探討聾生社會(huì)支持在歧視知覺與自尊間的中介作用,采用歧視知覺問卷、Rosenberg自尊量表及領(lǐng)悟社會(huì)支持量表對(duì)陜西省124名中小學(xué)聾生進(jìn)行問卷調(diào)查。研究發(fā)現(xiàn):1聾生的歧視知覺與自尊呈顯著正相關(guān),對(duì)自尊具有顯著的正向預(yù)測(cè)作用;社會(huì)支持與自尊顯著正相關(guān),能夠顯著地正向預(yù)測(cè)自尊;2社會(huì)支持在歧視知覺與自尊的關(guān)系中具有部分中介作用。歧視知覺不僅對(duì)聾生自尊具有直接影響,還通過社會(huì)支持間接影響聾生自尊。
【作者單位】: 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】聾生 歧視知覺 自尊 社會(huì)支持
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃2011年度中小學(xué)數(shù)學(xué)專項(xiàng)課題“小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)心理一致性的調(diào)查研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):GIA117012)階段性研究成果
【分類號(hào)】:G762
【正文快照】: 1問題提出我國(guó)是殘疾人力資源大國(guó),幫助殘疾人回歸主流社會(huì),共享改革發(fā)展成果,是關(guān)乎構(gòu)建和諧社會(huì)的重大民生問題。第二次全國(guó)殘疾人抽樣調(diào)查數(shù)據(jù)表明,我國(guó)殘疾人口總?cè)藬?shù)為8502萬人,其中聽力殘疾2054萬人,占全國(guó)殘疾人總數(shù)的24%[1]。聽力殘疾作為殘疾人中比例最大的群體,其心

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6 漁歌子;朱曉蘭;;聾生的刺猬心態(tài)及其教育誘導(dǎo)[A];中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第三屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2002年

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7 畢節(jié)地區(qū)盲聾啞學(xué)校 趙珊;提高聾生書面語言能力之我見[N];畢節(jié)日?qǐng)?bào);2009年

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  本文關(guān)鍵詞:聾生個(gè)體歧視知覺與自尊的關(guān)系:社會(huì)支持的中介作用,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):475732

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