本文關(guān)鍵詞：淺析網(wǎng)絡(luò)時(shí)代成人教育的多元化發(fā)展途徑，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下,成人教育的多元化發(fā)展有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義,它在很大程度上能夠提升我國(guó)成人教育的質(zhì)量,為我國(guó)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。為此,文章將重點(diǎn)研究成人教育的多元化發(fā)展途徑,試圖解決當(dāng)前我國(guó)成人教育過(guò)程當(dāng)中存在的教育模式單一、教學(xué)管理體系不完善、教學(xué)內(nèi)容缺乏等問(wèn)題。文章認(rèn)為,創(chuàng)造多樣化的成人教育模式、建立多元化的成人教育管理體系,推進(jìn)成人教育對(duì)象、目標(biāo)、形式的多元化發(fā)展都是推動(dòng)我國(guó)成人教育多元化發(fā)展的有效途徑。另外,推動(dòng)信息化建設(shè)、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)也能對(duì)成人教育的多元化發(fā)展提供幫助。
【作者單位】： 邢臺(tái)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 成人教育 多元化 發(fā)展途徑
【基金】：2014年度河北省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“河北生態(tài)旅游背景下英語(yǔ)導(dǎo)游人才培養(yǎng)模式研究”;項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào)為HB14SH004
【分類號(hào)】：G720;G434
【正文快照】： 隨著國(guó)際交流的日益增多,教育國(guó)際化的趨勢(shì)越來(lái)越明顯,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,推動(dòng)國(guó)內(nèi)成人教育的多樣化發(fā)展不僅能夠提升我國(guó)的人才競(jìng)爭(zhēng)水平,同時(shí)還能滿足不同行業(yè)不同職位的人才需求。為此,我們有必要基于網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的背景,探索成人教育的多元化發(fā)展途徑。一、我國(guó)成人教育多元化發(fā)展

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