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移動學習在成人教育中的應(yīng)用探析

發(fā)布時間:2017-06-13 15:08

  本文關(guān)鍵詞:移動學習在成人教育中的應(yīng)用探析,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:近年來,由于3G技術(shù)的飛速發(fā)展,信息與知識的迅猛增加,一個新的概念——移動學習(M-Learning)作為一種備受人們關(guān)注的學習方式已頻頻引人矚目,筆者通過對移動學習的特點、成人學習者的生活方式進行介紹,并對移動學習應(yīng)用于成人教育中可行性進行了分析,對其未來發(fā)展進行探索和初步的研究。
【作者單位】: 保險職業(yè)學院;
【關(guān)鍵詞】成人教育 教學方式 移動學習 學習優(yōu)勢
【分類號】:G434
【正文快照】: 據(jù)中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心報告,截至2012年6月底,我國網(wǎng)民數(shù)量達到5.38億,增長速度更加趨于平穩(wěn),其中最引人注目的是,手機網(wǎng)民規(guī)模達到3.88億,手機作為全民使用最多的移動終端成為第一大上網(wǎng)終端,超越臺式電腦。今天,人們隨身攜帶的手機、平板電腦和其他移動通信設(shè)備都具有較強的

【參考文獻】

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中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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10 劉珍芳;;移動學習是現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展的新方向[J];中國電化教育;2005年09期

【相似文獻】

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10 吉U,

本文編號:446843


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