父母心理控制對高中生冒險行為的影響 ——一個鏈?zhǔn)街薪槟P?/H1>
發(fā)布時間:2022-12-06 18:01
青春期是風(fēng)險與機(jī)遇并存的時期,此時青少年對世界探索的需求日益增強(qiáng),但同時其風(fēng)險評估能力較弱,因此他們的冒險行為不斷增加并達(dá)到高峰。這些冒險行為不僅會對他們自身造成身體機(jī)能和認(rèn)知功能的傷害,還會給他們周圍人和社會帶去消極影響甚至是安全問題。環(huán)境對青少年的發(fā)展有重要意義,其中最微觀、基礎(chǔ)的是家庭環(huán)境。父母心理控制作為家庭環(huán)境因素之一,對青少年發(fā)展具有一定消極影響。除此之外,個體自身特征及同伴交往也會影響青少年行為發(fā)展。因此,本研究旨在從家庭、自身、同伴三因素聯(lián)合影響角度出發(fā),探討父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往對高中生冒險行為的影響機(jī)制,從而為青少年冒險行為的預(yù)防與控制提供有效建議。本研究采用《青少年冒險行為問卷》、《父母心理控制問卷》、《中小學(xué)生感覺尋求量表》以及《不良同伴交往問卷》對某自治區(qū)560名高中生進(jìn)行了調(diào)查,回收有效問卷503份,對有效數(shù)據(jù)分析后發(fā)現(xiàn):(1)男生的冒險行為、父母心理控制、感覺尋求各維度及總分、和不良同伴交往得分均顯著高與女生;高一與高二學(xué)生的感覺尋求與冒險行為差異顯著,父母心理控制與不良同伴交往無顯著差異;在學(xué)業(yè)成績變量上,差異表現(xiàn)在父母心理控制、不良同伴交...
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
第一章 文獻(xiàn)綜述
1.1 冒險行為
1.1.1 冒險行為的概念界定
1.1.2 冒險行為的測量
1.1.3 冒險行為的影響因素
1.2 父母心理控制
1.2.1 父母心理控制的概念及測量
1.2.2 父母心理控制的作用
1.3 感覺尋求
1.3.1 感覺尋求的概念界定
1.3.2 感覺尋求的測量
1.3.3 感覺尋求的相關(guān)研究
1.4 不良同伴交往
1.4.1 不良同伴交往的概念界定及測量
1.4.2 不良同伴交往的影響因素
1.5 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往和冒險行為四者間的關(guān)系
1.5.1 父母心理控制與冒險行為的關(guān)系
1.5.2 父母心理控制、感覺尋求與冒險行為的關(guān)系
1.5.3 父母心理控制、不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
1.5.4 感覺尋求與不良同伴交往的關(guān)系
第二章 問題提出與研究設(shè)計
2.1 已有研究的不足
2.2 研究意義
2.2.1 理論意義
2.2.2 實(shí)踐意義
2.3 研究對象
2.4 研究工具
2.5 研究假設(shè)
2.6 數(shù)據(jù)處理方法
第三章 研究結(jié)果
3.1 共同方法偏差的控制和檢驗(yàn)
3.2 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往和冒險行為的特點(diǎn)
3.3 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的相關(guān)關(guān)系
3.4 感覺尋求和不良同伴交往在父母心理控制與冒險行為間的中介作用
第四章 討論
4.1 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的總體特點(diǎn)
4.1.1 冒險行為的特點(diǎn)
4.1.2 父母心理控制的特點(diǎn)
4.1.3 感覺尋求的特點(diǎn)
4.1.4 不良同伴交往的特點(diǎn)
4.2 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
4.2.1 父母心理控制與冒險行為的關(guān)系
4.2.2 父母心理控制與感覺尋求的關(guān)系
4.2.3 父母心理控制與不良同伴交往的關(guān)系
4.2.4 感覺尋求與冒險行為的關(guān)系
4.2.5 不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
4.2.6 感覺尋求與不良同伴交往的關(guān)系
4.2.7 父母心理控制對冒險行為的影響——感覺尋求與不良同伴交往的中介作用
第五章 結(jié)論與建議
5.1 研究結(jié)論
5.2 教育對策與建議
5.3 本研究的不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個人簡況及聯(lián)系方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]某高校學(xué)生不良健康生活方式與負(fù)性情緒、感覺尋求的關(guān)系[J]. 胡春梅,王蕾. 中國健康教育. 2019(11)
[2]父母心理控制與青少年冒險行為的非線性關(guān)系:自尊的調(diào)節(jié)作用[J]. 劉艷春,陳姣. 心理發(fā)展與教育. 2019(04)
[3]競爭情境下的冒險行為[J]. 劉振亮,李志杰,李巖松. 應(yīng)用心理學(xué). 2019(02)
[4]親子關(guān)系對青少年冒險行為的影響:有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 劉玲玲,田錄梅,郭俊杰. 心理發(fā)展與教育. 2019(02)
[5]敬畏對道德冒險行為的影響[J]. 李明,李敏維,李文俏,高定國. 應(yīng)用心理學(xué). 2019(01)
[6]感覺尋求人格特質(zhì)研究綜述[J]. 胡春梅,王蕾. 重慶文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[7]家庭功能對青少年冒險行為的影響:自我控制能力與不良同伴交往的序列中介效應(yīng)[J]. 田錄梅,劉玲玲,袁競馳,單楠,吳云龍. 心理發(fā)展與教育. 2018(03)
[8]家庭功能與青少年消極冒險行為的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 王冰,田錄梅,董鑫月. 心理發(fā)展與教育. 2018(02)
[9]親子依戀與初中生親社會行為:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J]. 王艷輝,李董平,孫文強(qiáng),趙力燕,賴雪芬,周月月. 心理學(xué)報. 2017(05)
[10]感覺尋求、同伴壓力對高中生煙酒使用的影響[J]. 袁競馳,于芳榮,田錄梅. 心理發(fā)展與教育. 2016(04)
碩士論文
[1]不良同伴交往與青少年冒險行為的關(guān)系:學(xué)校聯(lián)結(jié)的中介作用[D]. 任婧.陜西師范大學(xué) 2017
[2]親子關(guān)系與青少年冒險行為的關(guān)系:有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 吳云龍.山東師范大學(xué) 2017
[3]父母控制對中學(xué)生煙酒使用的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 葉理叢.江西師范大學(xué) 2015
本文編號:3711377
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/crjy/3711377.html
【文章頁數(shù)】:58 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
中文摘要
Abstract
引言
第一章 文獻(xiàn)綜述
1.1 冒險行為
1.1.1 冒險行為的概念界定
1.1.2 冒險行為的測量
1.1.3 冒險行為的影響因素
1.2 父母心理控制
1.2.1 父母心理控制的概念及測量
1.2.2 父母心理控制的作用
1.3 感覺尋求
1.3.1 感覺尋求的概念界定
1.3.2 感覺尋求的測量
1.3.3 感覺尋求的相關(guān)研究
1.4 不良同伴交往
1.4.1 不良同伴交往的概念界定及測量
1.4.2 不良同伴交往的影響因素
1.5 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往和冒險行為四者間的關(guān)系
1.5.1 父母心理控制與冒險行為的關(guān)系
1.5.2 父母心理控制、感覺尋求與冒險行為的關(guān)系
1.5.3 父母心理控制、不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
1.5.4 感覺尋求與不良同伴交往的關(guān)系
第二章 問題提出與研究設(shè)計
2.1 已有研究的不足
2.2 研究意義
2.2.1 理論意義
2.2.2 實(shí)踐意義
2.3 研究對象
2.4 研究工具
2.5 研究假設(shè)
2.6 數(shù)據(jù)處理方法
第三章 研究結(jié)果
3.1 共同方法偏差的控制和檢驗(yàn)
3.2 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往和冒險行為的特點(diǎn)
3.3 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的相關(guān)關(guān)系
3.4 感覺尋求和不良同伴交往在父母心理控制與冒險行為間的中介作用
第四章 討論
4.1 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的總體特點(diǎn)
4.1.1 冒險行為的特點(diǎn)
4.1.2 父母心理控制的特點(diǎn)
4.1.3 感覺尋求的特點(diǎn)
4.1.4 不良同伴交往的特點(diǎn)
4.2 父母心理控制、感覺尋求、不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
4.2.1 父母心理控制與冒險行為的關(guān)系
4.2.2 父母心理控制與感覺尋求的關(guān)系
4.2.3 父母心理控制與不良同伴交往的關(guān)系
4.2.4 感覺尋求與冒險行為的關(guān)系
4.2.5 不良同伴交往與冒險行為的關(guān)系
4.2.6 感覺尋求與不良同伴交往的關(guān)系
4.2.7 父母心理控制對冒險行為的影響——感覺尋求與不良同伴交往的中介作用
第五章 結(jié)論與建議
5.1 研究結(jié)論
5.2 教育對策與建議
5.3 本研究的不足與展望
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
個人簡況及聯(lián)系方式
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]某高校學(xué)生不良健康生活方式與負(fù)性情緒、感覺尋求的關(guān)系[J]. 胡春梅,王蕾. 中國健康教育. 2019(11)
[2]父母心理控制與青少年冒險行為的非線性關(guān)系:自尊的調(diào)節(jié)作用[J]. 劉艷春,陳姣. 心理發(fā)展與教育. 2019(04)
[3]競爭情境下的冒險行為[J]. 劉振亮,李志杰,李巖松. 應(yīng)用心理學(xué). 2019(02)
[4]親子關(guān)系對青少年冒險行為的影響:有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 劉玲玲,田錄梅,郭俊杰. 心理發(fā)展與教育. 2019(02)
[5]敬畏對道德冒險行為的影響[J]. 李明,李敏維,李文俏,高定國. 應(yīng)用心理學(xué). 2019(01)
[6]感覺尋求人格特質(zhì)研究綜述[J]. 胡春梅,王蕾. 重慶文理學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版). 2018(04)
[7]家庭功能對青少年冒險行為的影響:自我控制能力與不良同伴交往的序列中介效應(yīng)[J]. 田錄梅,劉玲玲,袁競馳,單楠,吳云龍. 心理發(fā)展與教育. 2018(03)
[8]家庭功能與青少年消極冒險行為的關(guān)系:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[J]. 王冰,田錄梅,董鑫月. 心理發(fā)展與教育. 2018(02)
[9]親子依戀與初中生親社會行為:有調(diào)節(jié)的中介效應(yīng)[J]. 王艷輝,李董平,孫文強(qiáng),趙力燕,賴雪芬,周月月. 心理學(xué)報. 2017(05)
[10]感覺尋求、同伴壓力對高中生煙酒使用的影響[J]. 袁競馳,于芳榮,田錄梅. 心理發(fā)展與教育. 2016(04)
碩士論文
[1]不良同伴交往與青少年冒險行為的關(guān)系:學(xué)校聯(lián)結(jié)的中介作用[D]. 任婧.陜西師范大學(xué) 2017
[2]親子關(guān)系與青少年冒險行為的關(guān)系:有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 吳云龍.山東師范大學(xué) 2017
[3]父母控制對中學(xué)生煙酒使用的影響:一個有調(diào)節(jié)的中介模型[D]. 葉理叢.江西師范大學(xué) 2015
本文編號:3711377
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