中國(guó)成人高等教育招生政策改革與發(fā)展對(duì)策研究
發(fā)布時(shí)間:2020-11-12 00:33
本論文著眼于全國(guó),從國(guó)家政策制定的角度,將教育學(xué)理論研究、成人高等教育實(shí)際狀況及本人多年來(lái)從事成人高校招生工作所積累的豐富經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,開(kāi)展可操作性強(qiáng)的中國(guó)成人高等學(xué)校招生政策改革與發(fā)展對(duì)策研究。通過(guò)對(duì)中國(guó)成人高等教育招生現(xiàn)狀和制度的系統(tǒng)闡述及對(duì)國(guó)際成人高等教育制度的借鑒,本文提出了若干具體的改革與發(fā)展對(duì)策。 論文在導(dǎo)論部分介紹了選題的緣起,通過(guò)介紹評(píng)價(jià)現(xiàn)有相關(guān)研究成果闡述了論文的研究意義。另外詳細(xì)介紹了論文所采用的研究理論和研究方法:本文主要采用社會(huì)系統(tǒng)分析法、訪談法、文獻(xiàn)法、比較法等研究方法,根據(jù)教育民主化與教育平等的理念及終身教育理論,并根據(jù)分析功能主義理論,立足于招生政策在成人高等教育系統(tǒng)中的功能與作用,對(duì)其進(jìn)行分析,提出相應(yīng)的改革與發(fā)展對(duì)策。 第一章介紹了中國(guó)成人高等教育招生狀況、“九五”期間國(guó)內(nèi)成人高等教育招生制度改革與發(fā)展?fàn)顩r及當(dāng)前具體的招生制度與辦法。通過(guò)對(duì)成人、成人高等教育、成人高校與成人高校招生制度等基本概念的闡釋,確定了本論文的具體論述對(duì)象與范疇。在此基礎(chǔ)上,對(duì)中國(guó)成人高等教育招生的各個(gè)方面進(jìn)行概述,為其后的問(wèn)題分析與國(guó)內(nèi)外狀況對(duì)比奠定基礎(chǔ)。 第二章從成人高等教育與普通高等職業(yè)技術(shù)教育、成人高校招生計(jì)劃的制定、當(dāng)前的成人高校招生制度是否體現(xiàn)了成人的特點(diǎn),及亟
【學(xué)位單位】:中央民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2005
【中圖分類】:G724
【文章目錄】:
導(dǎo)論
一、選題的緣起
二、文獻(xiàn)綜述
三、理論框架與研究方法
四、論文研究的目的
第一章 中國(guó)成人高等教育招生狀況
第一節(jié) 有關(guān)概念的界定
一、成人與成人高等教育
二、成人高校與成人高校招生制度
第二節(jié) 中國(guó)成人高等教育招生狀況
第三節(jié) “九五”期間國(guó)內(nèi)成人高等教育招生制度改革與發(fā)展?fàn)顩r
第四節(jié) 當(dāng)前招生制度
一、具體招生制度
二、我國(guó)成人高校招生制度的現(xiàn)狀分析
第二章 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與分析
第一節(jié) 與普通高職教育的關(guān)系
一、什么是高等職業(yè)技術(shù)教育
二、成人高等教育與普通高職教育之間的關(guān)系
第二節(jié) 招生計(jì)劃制定
一、計(jì)劃管理模式與市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制的矛盾
二、統(tǒng)一招生制度與擴(kuò)大成人高校招生自主權(quán)的矛盾
第三節(jié) 成人特點(diǎn)的體現(xiàn)
第四節(jié) 考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題
第五節(jié) 其他方面的問(wèn)題
第三章 國(guó)際成人高等教育經(jīng)驗(yàn)與啟示
第一節(jié) 國(guó)際主要成人高等教育發(fā)展模式及招生政策
一、美國(guó)模式
二、德國(guó)模式
三、日本模式
四、具體到招生制度
第二節(jié) 國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)及啟示
一、國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)
二、我國(guó)成人高校招生制度發(fā)展走向分析
第四章 改革與發(fā)展對(duì)策
第一節(jié) 更新觀念,為建立終身教育體系服務(wù)
第二節(jié) 依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)招生
第三節(jié) 全國(guó)統(tǒng)招與分省招生
第四節(jié) 加強(qiáng)并改善招生錄取網(wǎng)絡(luò)化工作
第五節(jié) 擴(kuò)大高等職業(yè)技術(shù)教育和“專升本”教育招生規(guī)模
第六節(jié) 為西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)
第七節(jié) 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄一 《教育部關(guān)于做好2002年全國(guó)成人高等學(xué)校招生工作的通知》
附錄二 2002年成人高校入學(xué)考試所采取的改革措施
后記
【引證文獻(xiàn)】
本文編號(hào):2879979
【學(xué)位單位】:中央民族大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2005
【中圖分類】:G724
【文章目錄】:
導(dǎo)論
一、選題的緣起
二、文獻(xiàn)綜述
三、理論框架與研究方法
四、論文研究的目的
第一章 中國(guó)成人高等教育招生狀況
第一節(jié) 有關(guān)概念的界定
一、成人與成人高等教育
二、成人高校與成人高校招生制度
第二節(jié) 中國(guó)成人高等教育招生狀況
第三節(jié) “九五”期間國(guó)內(nèi)成人高等教育招生制度改革與發(fā)展?fàn)顩r
第四節(jié) 當(dāng)前招生制度
一、具體招生制度
二、我國(guó)成人高校招生制度的現(xiàn)狀分析
第二章 問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與分析
第一節(jié) 與普通高職教育的關(guān)系
一、什么是高等職業(yè)技術(shù)教育
二、成人高等教育與普通高職教育之間的關(guān)系
第二節(jié) 招生計(jì)劃制定
一、計(jì)劃管理模式與市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)制的矛盾
二、統(tǒng)一招生制度與擴(kuò)大成人高校招生自主權(quán)的矛盾
第三節(jié) 成人特點(diǎn)的體現(xiàn)
第四節(jié) 考風(fēng)考紀(jì)問(wèn)題
第五節(jié) 其他方面的問(wèn)題
第三章 國(guó)際成人高等教育經(jīng)驗(yàn)與啟示
第一節(jié) 國(guó)際主要成人高等教育發(fā)展模式及招生政策
一、美國(guó)模式
二、德國(guó)模式
三、日本模式
四、具體到招生制度
第二節(jié) 國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)及啟示
一、國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)
二、我國(guó)成人高校招生制度發(fā)展走向分析
第四章 改革與發(fā)展對(duì)策
第一節(jié) 更新觀念,為建立終身教育體系服務(wù)
第二節(jié) 依托行業(yè)優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)與企業(yè)聯(lián)合辦學(xué)招生
第三節(jié) 全國(guó)統(tǒng)招與分省招生
第四節(jié) 加強(qiáng)并改善招生錄取網(wǎng)絡(luò)化工作
第五節(jié) 擴(kuò)大高等職業(yè)技術(shù)教育和“專升本”教育招生規(guī)模
第六節(jié) 為西部大開(kāi)發(fā)服務(wù)
第七節(jié) 結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄一 《教育部關(guān)于做好2002年全國(guó)成人高等學(xué)校招生工作的通知》
附錄二 2002年成人高校入學(xué)考試所采取的改革措施
后記
【引證文獻(xiàn)】
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本文編號(hào):2879979
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