【摘要】：參與學習型城市建設,是城市電大發(fā)展的新機遇。把握學習型城市建設過程中的市民學習需求情況,是城市電大進行適應性改革的重要前提�？死斠朗械恼{查資料顯示:在學習型城市建設過程中,學習理念在市民中得到廣泛普及,不過,市民的學習具有典型的工具理性色彩,職業(yè)發(fā)展是學習的主要目的。基于此,城市電大的教學改革的方向應是加強非學歷教育,這也是其應對學歷教育市場萎縮的必然選擇。
[Abstract]:Participating in the construction of a learning city is a new opportunity for the development of RTVU. It is an important prerequisite for urban TV University to carry out adaptive reform to grasp the learning needs of citizens in the process of construction of a learning city. The investigation data of Karamay City show that in the process of building a learning city, the concept of learning has been widely spread among the citizens. However, the study of citizens has a typical instrumental rationality, and professional development is the main purpose of learning. Based on this, the direction of teaching reform of RTVU should be to strengthen non-academic education, which is also its inevitable choice to cope with the shrinking of academic education market.
【作者單位】： 克拉瑪依廣播電視大學;
【基金】：新疆廣播電視大學2014年校級科研課題資助項目“學習型城市建設進程中市民學習需求的變化與電大的教育改革——以克拉瑪依市為例”,項目編號為14xjddktqn22
【分類號】：G728

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

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相關碩士學位論文 前5條

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【相似文獻】

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相關會議論文 前5條

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4 趙潤旗;;Web2.0與信息服務和學習型城市建設——談高校圖書館開展社會信息服務的意義及手段[A];圖書館聯(lián)盟建設與發(fā)展[C];2012年

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相關重要報紙文章 前10條

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相關碩士學位論文 前10條

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