【摘要】：進(jìn)入新世紀(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型發(fā)展,尤其是信息社會(huì)、大數(shù)據(jù)時(shí)代、中國(guó)文化復(fù)興,為中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)帶來(lái)了諸多可能與趨勢(shì)。這些趨勢(shì),既顯明了以往中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)的成果與成就,也揭示了影響中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)的多種傾向,更對(duì)未來(lái)中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)提出了新要求。在此背景下嘗試從社會(huì)、文化、教育、科技的視野下,力圖細(xì)膩敘述中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)種種新趨勢(shì),并在闡述影響新趨勢(shì)的主要傾向的基礎(chǔ)上,思考推進(jìn)中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)的新策略,為中國(guó)成人教育學(xué)科建設(shè)的科學(xué)發(fā)展提供若干新思維。
[Abstract]:In the new century, social transformation and development, especially the information society, the big data era, and the revival of Chinese culture have brought many possibilities and trends for the subject construction of adult education in China. These trends not only reveal the achievements and achievements of the subject construction of adult education in China, but also reveal the various tendencies that affect the subject construction of adult education in China, and put forward new requirements for the subject construction of adult education in China in the future. Under this background, this paper tries to describe the new trends of the discipline construction of adult education in China from the perspective of society, culture, education, science and technology, and on the basis of expounding the main tendencies that affect the new trend, Thinking about the new strategy of promoting the discipline construction of adult education in China and providing some new thinking for the scientific development of the subject construction of adult education in China.
【作者單位】： 江西科技師范大學(xué)黨(校)辦;江西師大成人教育研究所;
【基金】：江西省社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目“當(dāng)代成人教育文化建設(shè)構(gòu)架與實(shí)踐問(wèn)題研究”的階段成果 江西省“十二五”重點(diǎn)學(xué)科教育學(xué)資助
【分類號(hào)】：G720

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本文編號(hào)：2148882