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成人高校教師課程知識培養(yǎng)中的問題與對策研究

發(fā)布時間:2018-04-28 16:42

  本文選題:“互聯(lián)網(wǎng)+” + 課程目標; 參考:《成人教育》2017年11期


【摘要】:在"互聯(lián)網(wǎng)+"背景下,研究成人高校教師課程知識培養(yǎng)中遇到的問題,究其原因,提出相應對策,并進行實踐研究,是實現(xiàn)成人高等教育目標、踐行終身學習理念的有益探索。成人高校教師課程知識培養(yǎng)中出現(xiàn)的問題主要集中在課程目標、課程設計、課程實施和課程評價等四方面。針對這四個方面的問題,文章提出了分析學生的技能與知識起點、分析課程實施的背景、加強對事實性知識的學習、關注專業(yè)技能等對策。
[Abstract]:Under the background of "Internet", it is necessary to study the problems encountered in the training of adult college teachers' curriculum knowledge, investigate the causes, put forward the corresponding countermeasures, and carry out practical research, which is to achieve the goal of adult higher education. The beneficial exploration of practicing the concept of lifelong learning. The problems in the training of adult college teachers' curriculum knowledge mainly focus on four aspects: curriculum goal, curriculum design, curriculum implementation and curriculum evaluation. Aiming at these four problems, this paper puts forward some countermeasures, such as analyzing the starting point of students' skills and knowledge, analyzing the background of curriculum implementation, strengthening the study of factual knowledge and paying attention to professional skills.
【作者單位】: 黑龍江省教育學院;
【基金】:黑龍江省高等教育學會“十三五”規(guī)劃重點課題,項目編號為16Z094
【分類號】:G724

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本文編號:1816069

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