本文選題：民族網(wǎng)絡(luò) + 少數(shù)民族大學(xué)生��； 參考：《科技進(jìn)步與對(duì)策》2017年14期

【摘要】：為探討民族網(wǎng)絡(luò)對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力的作用機(jī)理,構(gòu)建民族網(wǎng)絡(luò)、少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)三者關(guān)系的理論模型,采用層次回歸法對(duì)理論假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)。通過(guò)對(duì)新疆高校745個(gè)有效樣本進(jìn)行實(shí)證分析發(fā)現(xiàn):民族網(wǎng)絡(luò)對(duì)少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力有顯著正向影響,創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)及其各維度在民族網(wǎng)絡(luò)與少數(shù)民族大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力關(guān)系中起部分中介作用。
[Abstract]:In order to explore the mechanism of national network on the entrepreneurial ability of ethnic minority students, and to construct a theoretical model of the relationship among ethnic network, entrepreneurial ability and entrepreneurial learning, the hierarchical regression method is used to test the theoretical hypothesis. Through the empirical analysis of 745 effective samples of Xinjiang universities, it is found that the ethnic network has a significant positive impact on the entrepreneurial ability of minority college students. Entrepreneurial learning and its dimensions play an intermediary role in the relationship between ethnic network and ethnic college students' entrepreneurial ability.
【作者單位】： 石河子大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院;
【基金】：國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金教育學(xué)青年項(xiàng)目(CIA140181)
【分類號(hào)】：G757.38

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1801596