本文關鍵詞：社會成人教育培訓機構經營模式內涵與分類，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

通過對我國社會成人教育培訓市場發(fā)展和經營主體分析,提出了社會成人教育培訓機構經營模式的概念,對其基本特征和戰(zhàn)略作用進行剖析,進而借用數理中分形和分維概念,依據社會成人教育培訓市場特性及培訓機構的外生性變量、內部特征、經營主體、經營手段和方法等參數特征對培訓機構經營模式進行相應分類研究。

21 0 1第 1 1期

J人教育；定 ADUL DUC I N TE AT O

NO 1 01 . 12 1 T tlNo 2 8 oa 9

(總第 2 8期) 9

社會成人教育培訓機構經營模式內涵與分類 周凌云，文科b王 (陰工學院 a交通工程學院；b淮 . .院長辦公室，江蘇淮安 2 30 ) 203 【摘要】通過對我國社會成人教育培訓市場發(fā)展和經營主體分析，出了提社會成人教育培訓機構經營模式的

概念，對其基本特征和戰(zhàn)略作用進行剖析，，而借用數理中分形和分維概念，進依據社會成人教育培訓市場特性及培

訓機構的外生性變量、內部特征、經營主體、營手段和方法等參數特征對培訓機構經營模式進行相應分類研究。經 【關鍵詞】社會成人教育培訓機構；經營模式；內涵；分類；維度

【中圖分類號】 70 G 2

【文獻標識碼】 A

【文章編號】0 1 89 (01 1— 00— 3 10— 74 2 1)1 02 0

一

、

社會成人教育培訓機構經營模式的內涵

社會成人教育培訓已經發(fā)展成為一個巨大的產業(yè)，公認為是最具“被錢景”的市場之一，是社也會重要“陽產業(yè)”朝之一。在社會成人教育培訓市場整體看好的市場環(huán)境下，各種類型的社會成人教育培訓機構“各顯神通”紛紛選擇、,設計、創(chuàng)新經營模式，以提高企業(yè)核心競爭力，占更多市場份額。搶 社會成人教育培訓機構經營模式具體是指社會力量舉辦的成人教育培訓機構為實現經營目標而采取的經營方式方法的總稱，培訓機構基于成人教是育培訓市場戰(zhàn)略層面的以滿足客戶培訓需求和實現企業(yè)利潤為導向的企業(yè)資源運營方式。 -3內¨ 3從 部層面來看，成人教育培訓機構經營模式是培訓機構物質、人力、技術、資金、品、產市場、戶等資源客配置方式等的集合，是對培訓產品、訓服務和培培訓信息流的建構；從外部層面來看，成人教育培訓機構經營模式是以滿足社會成人技能培訓需求為核心，學處理好與培訓客戶、游供應商、科上同行競爭對手、投資者、政府、行業(yè)協會等動態(tài)信息交互、 協作與利益的關系，獲取最大化經濟效益。因以此，社會成人教育培訓機構經營模式反映了培訓機構的基本價值取向，定和支配企業(yè)的基本經營思

決

維方式與行為模式，本質上是培訓機構競爭優(yōu)勢 的體現，其核心目標是實現培訓機構利潤和價值的 最大化。 二、會成人教育培訓機構經營模式的戰(zhàn)略社 作用

1經營模式是培訓機構打造品牌的前提 .合適的經營管理模式對于品牌打造及培訓業(yè)務的開拓有著舉足輕重的作用，培訓機構要在競爭

激烈的市場中站穩(wěn)腳跟，就需要以選擇合適的經營模式為基礎，依此提升品牌效應，造核心競爭力。打 目前，不少深諳其中道理的培訓機構已經開始探索或者改善自的經營管理模式，身打造自身品牌。國 內有實力、特色的培訓機構，引入國外培訓課有在程與管理體系的同時，十分注意強調走自己的還 路，打造具有相當競爭力的本土化培訓品牌。如北大青鳥與印度的 A T C P E H公司合作成立北大青鳥 AT C P E H信息技術有限公司，采用連鎖經營模式形成了國內十分成功的 I T培訓品牌。因此，經營模式的科學選擇與制定有利于創(chuàng)立品牌，有利于保證教學質量。 2經營模式是培訓機構成功經營的關鍵 .

【收稿日期】0 1 0— 6 21— 6 1 【基金項目】國教育科學“全十一五”劃 2 1度教規(guī) 00年 育部重點課題《社會成人教育培訓機構經營模式研究》階段 性成果，題批準號為 D A10 3課 K 037

【作者簡介】周凌云(90一)男， 18,湖南衡陽人，博士研究生，師，從事成人教育研究；講主要王文科 (92一)男， 15, 江蘇淮安人，究員，副研院長助理，主要從事成人教育研究。 一

在社會成人教育培訓市場被普遍看做是具有良好發(fā)展前景的市場以后，入社會成人教育培訓進行業(yè)的企業(yè)數量逐年增多，業(yè)內部的競爭日趨激行烈，而且競爭已經由單純的價格競爭開始走向服務質量和服務層次的競爭。此外，國加入 WT以我 O后，已經陸續(xù)開放了部分教育培訓市場，些跨國一 教育培訓機構相繼進入中國，內的教育培訓，國企業(yè)面臨著來自跨國培訓公司和國外資本的挑戰(zhàn)。 今后的五至十年，將是我國培訓機構發(fā)展的關鍵時期，教育培訓行業(yè)將重新洗牌。通過培訓企業(yè)之間的競爭將導致相當一部分培訓企業(yè)由于缺乏創(chuàng)新

2一 o

  本文關鍵詞：社會成人教育培訓機構經營模式內涵與分類，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。