發(fā)布時間：2018-01-28 01:56

  本文關(guān)鍵詞： 成人教師 成人學(xué)員 角色定位　出處：《中國成人教育》2016年08期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：成人教師的服務(wù)對象來自不同的社會群體,擁有不同的知識結(jié)構(gòu),有著豐富的社會經(jīng)驗與閱歷,當(dāng)然,他們承擔(dān)的社會責(zé)任、家庭責(zé)任較大,處在人生的重要時期。成人教師面對這一特殊的學(xué)員群體,僅僅有專業(yè)知識顯然是不夠的。如何與學(xué)員溝通交流,怎樣組織教學(xué),既做好課堂中的老師又做好生活中的朋友,是每一位成人教師必須面對的課題。
[Abstract]:Adult teachers serve from different social groups, have different knowledge structure, have rich social experience and experience, of course, they bear social responsibility, family responsibility is greater. In the important period of life. Adult teachers face this special group of students, it is obviously not enough to have professional knowledge. How to communicate with the students, how to organize teaching. It is an important task for every adult teacher to be both a teacher in class and a friend in life.
【作者單位】： 黔南民族師范學(xué)院;
【分類號】：G720;G451
【正文快照】： 在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的大背景下,成人教育及成人教師必不可缺,成人教師在終身學(xué)習(xí)、成人學(xué)習(xí)過程中起著至關(guān)重要的指導(dǎo)、服務(wù)、組織、心理疏導(dǎo)等作用。面對越來越豐富的成人學(xué)習(xí)模式、不同層次的成人學(xué)習(xí)者、學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)訴求等,要想修煉成一名出色的成人教師,

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3 賈U，

本文編號：1469442