本文關(guān)鍵詞：城市適應(yīng):農(nóng)民工之轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)　出處：《現(xiàn)代遠(yuǎn)距離教育》2014年01期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí),作為繼成人教育學(xué)、自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)之后的成人學(xué)習(xí)新興理論,已形成個人轉(zhuǎn)化、組織轉(zhuǎn)化、社會轉(zhuǎn)化等流派,并且其研究對象、研究內(nèi)容、研究重點、研究視角等已大大擴(kuò)展,在成人教育領(lǐng)域產(chǎn)生了重要影響。農(nóng)民工群體,作為我國特有的城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)體制下催生的一群特殊社會人群,其在走進(jìn)、適應(yīng)以及融入城市生活的過程中,存在著心理、社會、文化適應(yīng)不良等問題,其城市適應(yīng)的過程中蘊含著轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí)的要義。激發(fā)農(nóng)民工轉(zhuǎn)化學(xué)習(xí),促進(jìn)其城市適應(yīng)勢在必行。
【作者單位】： 江西師范大學(xué);
【基金】：全國教育科學(xué)規(guī)劃2011年度教育部重點課題(編號:GKA113012)“農(nóng)民工的學(xué)習(xí)行為與城市適應(yīng)力研究”階段性成果,課題主持人:崔銘香
【分類號】：F323.6;C975
【正文快照】： 農(nóng)民工,是我國社會轉(zhuǎn)型期一種特殊的社會現(xiàn)象和一個特殊的社會人群,有時也被稱之為“外來務(wù)工人員”或“民工”,其中既包括主動選擇到城市打工,也包括被動或不得已才到城市打工的人群(失地農(nóng)民)。他們有著農(nóng)村戶籍,卻在城市工作,他們非農(nóng)非工,非鄉(xiāng)非城,有時又“亦鄉(xiāng)亦城”,“

【參考文獻(xiàn)】

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1 高志敏;李s，

本文編號：1315018